大班科学教案：各种各样的树

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　　教学目标：
　　1、让幼儿仔细观察各种树的特征，使幼儿知道各种不同的树，它们的树叶、树杆各不相同。
　　2、通过观察活动，激发幼儿的好奇心，培养他们的观察兴趣。
　　活动准备：
　　1、组织幼儿参观各种树木。
　　2、标本若干或图片若干。
　　3、绘画用品。
　　活动过程：
　　一、观察活动。
　　组织幼儿走去园门到公路旁，小学里去观看各种树木，要求幼儿能按照一定的顺序细致地观察树木的根、茎、叶。
　　二、分组讨论。
　　组织幼儿回到活动室，进行分组讨论以下内容：1、你在外面看到了什么树？它是什么样子的，说说它的特征，（它长的是什么样子它的主杆是怎么样的是什么颜色？树枝是怎样的，树叶长的象什么？是什么颜色）2、你还看到了什么树有什么特征？3、除了我们刚才看到的树木，你还在哪里看到什么树木？
　　三、大组活动：
　　针对以上内容请各组派小朋友在班级里进行大组发言。这次要求小朋友能比较各种各样的树的相同点和不同点（相同点：都有根树干、树枝、树叶。不同点：可以从颜色上分，可以从特征上分有高矮粗细之分……）
　　四、说说树木的作用，教育孩子爱护小树苗，
　　五、画树：要求小朋友把自己最喜欢的树木画下来。