大班其他教案：情感教育

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　　活动目标
　　1．在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。
　　2．培养幼儿豁达开朗的性格。
　　活动准备
　　1．“消气吧”场景布置。
　　2．消气棒三个，蹦蹦床一个。
　　3．动物图3个：小狐狸河马小猪。
　　4．小朋友扮演小老鼠两只。
　　活动过程
　　一、引出主题
　　(鞭炮声)这是什么声音？有什么高兴事？小狐狸那开张了，“消气吧。”(介绍“消气吧”)
　　这是一家让生气的人很快消气而变得快乐的地方，是一个特别的地方。
　　二、讨论主题
　　1．出示河马
　　①第一天开张小河马来了，它心里怎样，你从哪儿看出来的？
　　②原来河马参加棒球赛，赛场上被球打得鼻青脸肿，输给了对方。
　　③小朋友想办法帮他消气；看小狐狸想什么办法？(请小朋友用消气棒实践)
　　2．出示小猪
　　①小猪怎么了？他的身材长的怎么样？它为什么气呼呼的？(小猪太胖穿衣服不好看)
　　②小狐狸会想什么办法帮小猪减肥？
　　③请小朋友实践蹦蹦床
　　3．帮小老鼠消气
　　①“吱吱”谁来了？(两只小老鼠表演)
　　②快帮小老鼠快乐起来吧。
　　三、归纳主题
　　1．大家都说：“消气吧”好，它好在哪？
　　2．你们平时遇到过生气的事吗？你用什么方法消气而变得快乐？
　　3．小结：生气并不是一件坏事，人人都有生气的时候，如果你有不高兴的事生气了，可以哭一哭、叫一叫、不再生气，也可以把生气的事告诉老师、小朋友、爸爸妈妈，他们会劝你安慰你，你的心里会好受些，你还可以吃点东西、玩玩玩具、看看电视。如果别人惹你生气，你就要想想别人对你好的时候，这样就会原谅别人，就会消气，变得快乐，身体也就会更健康了。如果你经常生气又不消气，就会影响你的身体健康。
　　延伸活动
　　家长和孩子共同商讨消气的方法，贴在展板上。