大班其他教案：吵醒了猎人快快逃

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　　活动目标
　　1、通过游戏，熟悉歌曲旋律与内容，能做出各种小动物的动作。
　　2、教师引导下，积极为歌曲创编歌词，想象自己是不同形象时的动作，
　　并模仿动物叫声。
　　3、积极愉快地参与游戏。
　　活动准备
　　学习过歌曲《吵醒了猎人快快逃》。森林挂图一张，各种小动物胸饰。
　　活动过程
　　一、通过游戏，引出课题。
　　1、游戏“五只猴子”。
　　师生互动。师：“在大森林里住着一群小猴子，有一天，它们在家里的床上玩，后来怎么样了？”（从床上摔下来了，头上摔了一个包。）
　　2、复习歌曲《吵醒了猎人快快逃》。
　　师：“天黑了，大森林里的小动物都睡着了，整个森林静悄悄的。一只猴子看见另一只猴子头上的大包咯咯咯地笑了起来，把谁吵醒了？我们一起来唱唱？”
　　幼儿随音乐复习歌曲。
　　二、引导幼儿创编歌词。
　　师：“小猫被小猴子吵醒了，在森林里喵喵喵地叫，其他小动物还在睡觉，
　　你们想想看，小猫把谁吵醒了？”（小兔、小狗……）
　　小兔被小猫吵醒了，它是怎么叫的？我们一起来学学看。（把小兔加到歌里去）
　　师：“大森林里还有哪些动物？”
　　师：“小朋友动脑筋想想，小猫除了会把小兔吵醒，还会把谁吵醒呢？”
　　幼：大象、大灰狼、老虎、猎人。
　　有幼儿说出大灰狼、老虎、猎人的时候，提问：“小动物把大灰狼吵醒了，要怎么样？”（要赶快逃跑）把大灰狼放进歌里一起唱一遍。
　　三、游戏
　　出示小动物胸饰。师：“现在我们来玩这个游戏，我这里有很多小动物的胸
　　饰，请小朋友们选自己喜欢的小动物贴在自己身上。”
　　请个别幼儿上来做游戏。
　　四、结束活动
　　师：“今天我们到大森林里去做客，小朋友们玩的开心吗？时间不早了，我们和小动物说再见吧。”