大班语言教学活动：新房子周围

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　　目的：1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。
　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。
　　准备：1、幼儿已观察过小区周围的环境。
　　2、图片，设计图纸和笔。
　　重点：理解环境与人们生活的关系。
　　难点：为小猴设计新房周围的环境。
　　过程：
　　一、谈话活动，主题导入
　　1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。
　　2、小猴为什么一点也不高兴？
　　3、小结：原来新房周围空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。
　　二、初步交流，经验分享
　　1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。
　　2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。
　　三、讨论分析，经验拓展
　　1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。
　　▲小猴来到谁的家？看到它们的新房子周围有些什么呢？
　　▲你觉得小动物家周围的环境怎么样？好在哪里？
　　2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？
　　四、设计活动，大胆表达
　　1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境？
　　2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。
　　3、幼儿简单介绍自己的设计图。