大班语言教学活动：司马光砸缸

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　　活动目标：
　　1、阅读图书，了解司马光砸缸救人的过程。
　　2、知道遇到危险要沉着机智，学会保护自己和帮助他人。
　　活动重点：
　　观察主要角色的表情和动作。
　　活动难点：
　　大胆猜测角色的心理活动和语言。
　　活动准备：
　　教学挂图、幼儿用书《司马光砸缸》、故事录音。
　　活动过程：
　　1、认读故事名称：
　　教师简单介绍故事大概，幼儿认读故事名称。
　　2、自主阅读教师观察：
　　（1）说说故事里发生了什么事？
　　（2）根据讲述的情况请幼儿寻找出司马光砸缸救人的有关情节图片。
　　（3）重点观察角色的表情和动作，大胆猜想角色的心理活动和对话。
　　3、讨论交流各抒己见：
　　“你觉得司马光的方法好吗？好在哪？”
　　4、完整欣赏并大胆质疑：
　　（1）教师引疑：“看了这个故事，你们还有哪些不明白的地方？”
　　（2）师生共同解答疑问。