大班语言教学活动：沙尘暴

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　　活动目标：
　　1、学者围绕“沙尘暴的危害”这一个中心话题展开讨论，并能用较完整的语言，清晰地讲述自己的观点。
　　2、有初步地的环保意识。
　　活动准备：沙尘暴的图片
　　活动过程：
　　1、谜语导入：
　　教师讲一谜语，让幼儿猜猜这是什么？
　　幼儿互相交流收集的有关沙尘暴的资料。
　　2、观看图片“沙尘暴的危害”：
　　（1）、教师提问，幼儿讨论：
　　——“什么是沙尘暴？”“怎么会形成沙尘暴？”“沙尘暴对人有什么危害？”
　　（2）、幼儿大胆质疑，师生共同解疑：
　　——“我们居住的地方有沙尘暴吗？为什么？”
　　3、幼儿想像：
　　——“怎么才能消除沙尘暴？”