大班语言教案：聪明宝宝寻宝

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　　目标：
　　1.引导幼儿运用已有知识经验，分析解决问题.
　　2.乐意与同伴一起协商合作，体验成功的快乐.
　　准备：
　　“寻宝”地图，密码纸，拼图
　　过程：
　　一，引发主题，展开讨论
　　1.去寻宝要准备些什么东西？为什么要带这样东西？
　　2.小组讨论，写下计划书.
　　3.派代表讲述，集体检验.
　　二，研究地图
　　1.上面有三条路，选择走哪条路？为什么？
　　2.小组讨论，派代表讲述.
　　3.集体检验.
　　三，开启大门
　　1.小组共同破解密码.
　　2.填上密码开启大门
　　四，拼图找宝
　　1.小组协作拼图
　　2.老师祝贺寻宝成功
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