大班综合教案：山上有个木头人

幼教网

　　一教学目标：
　　1通过游戏，利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。
　　2愿意与同伴交流，表达自己的情感，体验合作做画的乐趣。
　　3复习用牙刷喷色的基本技能，能大胆使用不同的颜色丰富画面。
　　二教学准备：
　　1幼儿操作的若干“木头人”，每组白纸人手一张，幼儿操作背景四幅，胶水人手一支。
　　2教师范画一张，绿色、红色、兰色、黄色水粉，旧牙刷，吸管喷色工具若干。
　　三教学过程：
　　（一）倒如情景。
　　1游戏“木头人”：
　　游戏2遍，教师表现幼儿有代表性的动作。
　　（二）请幼儿与教师一起讨论折叠“木头人”。
　　1幼儿独立折叠欣赏“木头人”。
　　A幼儿折叠“木头人”。
　　B教师巡回指导幼儿操作折纸。（把幼儿的“木头人”有一定意图的摆放在黑板上）
　　C引导幼儿欣赏。
　　2幼儿合作折叠欣赏“木头人”。
　　A教师启发幼儿观察组合图象。
　　幼儿小组合作做画。
　　C教师巡回指导。（引导幼儿合作、想象，请先完成的组在组里交流）
　　D幼儿欣赏合作作品。
　　（三）操作活动：
　　1教师出示范画。
　　2启发幼儿按自己兴趣折叠3—4个“木头人”造型，喷色，制成动态人影。
　　3巡回指导幼儿喷色。
　　请小朋友回到桌子旁边，帮助木头人摆各种动作，然后放在纸上用牙刷喷色
　　（四）展示幼儿作品，让幼儿介绍自己创造的动态形象。