教育现象：国学课程走进中国小学课堂

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【导语】近几年，国学越来越热。某些小学开设了国学课程，让中国小学生更早接受国学教育。面对这种教育现象，你赞同还是反对呢？
        　　新华网石家庄４月９日电　“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定”，面对一行行由三个字组成的古汉语，１２岁的河北晋州男孩安东璇并不明白是什么意思，但由于老师让提前预习，因此他在十分钟的课间里快速地大声念着。
        　　让更多国学课程走进中国小学课堂
        　　上课的预备铃响后，老师走进教室打开了幻灯机，学生们合上课本端正坐好，书的封皮上写了三个大字：弟子规。教室逐渐安静下来，朝阳小学４年２班每周一次的国学课便开始了。
        　　“从２００９年春季开学，我们在晋州市义务教育阶段的学校里推行国学课程，每周一节，由各学校的语文老师、思想品德老师来代课，课本是《弟子规》《三字经》。”晋州教育局局长李松茂说。
        　　一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。“国学”的称呼始之清末。
        　　在朝阳小学的课堂上，国学老师正在给同学们解释“冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定”的意思，这里面涉及到了一个“黄香温席”的故事，老师打开了投影仪播了动画教育片，影片里色彩鲜活的人物用幽默的方式演绎了这个中国传统故事。不少学生都被动画片逗得大笑。
        　　播放结束后，老师告诉同学们在家中要孝顺、懂事。同时问大家自己平时放学回家，有没有什么做得不对、需要反省的地方。
        　　“我和父母说话的时候没有耐心，常常说他们很啰嗦。把爸爸妈妈每天的操劳当做平常事，还常常对他们发脾气。”一名学生说。
        　　朝阳小学校长高立告诉记者，开这门课的目的，是为了让学生们更懂事，懂礼貌。“目前低年级的学生以熟读为主，到了四、五年级强调背诵。”
        　　张军霞是一名学生家长，据她介绍，自己的孩子常常在家中预习国学课程时遇到不懂的地方向大人请教。
        　　“我们在给他讲解的同时，自己也在学习。不少《三字经》《弟子规》里面都隐含着中国传统故事，小孩子很感兴趣。通过故事给他讲道理，吸收得很快。有时，学到的道理真的能在他身上体现出来。有些行为让我很感动。”张军霞说。
        　　除了河北部分地区外，目前中国不少省份都开始在义务教育阶段的学校里开设经典国学课程。中国教育学会常务副会长郭永福教授表示，中华民族的经典文化博大精深享誉全球，“一个孩子从小坚持学习国学经典，长大后必然形成健全的人格、完善的道德及良好的行为习惯，从而为孩子的一生奠定坚实的人生根基和原动力”。
        　　朝阳小学的国学课快结束时，老师布置了一个作业：今天放学后，当你再看到劳累了一天的父母时，你该怎么做？
        　　记者发现１２岁的安东璇在纸上写道：“陪他们说说话，给他们讲学校的事儿。以后我要常和父母沟通。”