怎样才算好课？学生说了算！

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向课堂要效益，学生才能真正减负！昨日记者从河西区教育局获悉，该区全面启动“河西区中学提高课堂教学效益三年质量工程”，通过对全区中学课堂现状科学调研，推出十大举措，关注学生自主、合作、探究能力的全面提高；“以学定教”全面提高课堂教学质量，三年内使全区A课率达到70%，实现“优质轻负”。
        　　教育需要去掉浮躁
        　　真正把学生负担减下来
        　　“当前的中国教育处在繁杂的荣耀与困惑下，我们需要静下心来，去掉浮躁，把视线再次聚焦在课堂上。”河西区教育局副局长郝奎刚表示，研究制定提高课堂教学效益三年质量工程，就是要推进课堂教学改革，全面提高教育教学质量。“我们通过问卷调查中的大量数据，提出目前课堂教学的优势与问题，并推出十项具有可操作性的举措，真正把课堂效益提上去，把学生负担减下来！”
        　　十项举措包括：对课堂教学现状的诊断、学科课堂教学评价标准、教学常规管理制度、专家组专题研究决策、建立教改经验交流平台、创优课系列活动、教育信息化、课题研究、成果集成与交流以及全面督导评估。
        　　每堂好课都有标准
        　　把生动的课堂还给学生
        　　怎样才算一堂好课？学生说了算！“河西区中学提高课堂教学效益三年质量工程”中细化了中学课堂教学评价标准，今后该区各学校都将按照各学科“课堂教学评价表”，指导老师上好每一堂课。其中最核心的理念就是“以学生的发展为本”，也就是让学生能从课堂中感受到成功的喜悦。
        　　告别传统“满堂灌”，把生动的课堂还给学生。在评价标准中，“教师是否鼓励学生发现问题、大胆尝试、乐于交流”“学生能做到的，教师绝不‘包办代替’”“学生不仅学，还要教”“让学生乐于动脑、动手、动口，争论、讨论、辩论”等都列入其中。
        　　教育不能闭门造车
        　　即时交流共享优质资源
        　　“教育不能闭门造车。”从今年起，河西区将每年10月份定为全区高效课堂教学交流研讨月，中小学分别开展了多种形式的交流活动。中学以举办第八届教学节为平台，组织了“专家讲座——与专家面对面”“网上论坛——资源共享”和“现场论坛——高效教学之我见”等活动。今年的网上论坛包括活动快讯、百家争鸣、共享空间、理论导读和互动平台五个板块，分别展示交流各中学高效教学活动最新动态，教师的论文、感悟、反思和心得，教育理论的学习资料及专家讲座材料，教师间围绕教育热点问题开展的教学互动交流与研讨等，师生都能从中受益。