小升初数学笔算乘法的教学大纲

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　　一. 本周教学内容
        　　笔算乘法
        　　二. 学习要求
        　　1. 知道“0”在乘法中的特性，会正确熟练地运用“0”在乘法中的特性进行口算。
        　　2. 知道计算因数中间末尾有0的乘法的计算方法，能够熟练地笔算因数中间、末尾有零的乘法。
        　　3. 掌握两位数乘一位数的乘法估算方法。
        　　三. 知识总结
        　　1. “0”在乘法中的特性
        　　0和任何数相乘都得0。
        　　2. 因数中间有零的乘法。
        　　计算因数中间有0的乘法时，乘的顺序和书写位置与因数中间没有0的一样，乘的时候要用乘数去乘被乘数的每一位数，被乘数那位上是0也要乘，乘得的积是0，要在这一位上写0。被乘数中间不管有几个“0”，都要一个一个地乘，所得的0也不能省略，如果有进上来的数必须加上。不能漏掉。
        　　3. 因数末尾有“0”的乘法的计算
        　　被乘数末尾的0可以先不计算，只用乘数去乘0前面的数，然后再把被乘数末尾的0落下来。
        　　4. 多位数乘一位数的估算。
        　　先把多位数看成整十整百整千的数再与一位数相乘。
        　　学习提示：
        　　1. 0的特性
        　　25×3=75表示3个25相加
        　　25×2=50表示2个25相加
        　　25×1=25表示1个25
        　　25×0=0表示0个25
        　　0和任何数相乘都得0。
        　　2. 因数中间有零。
        　　例：201×4
        　　例：301×4
        　　3. 因数末尾有0
        　　例：460×4=1840
        　　4600×4=18400　4600×5=23000
        　　4. 乘法估算
        　　例：一种婴儿奶粉每袋售价39元，买5袋大约多少钱。
        　　例：201×4=804
        　　把201看成200，4个200是800，804与800接近。
        　　460×4=184
        　　把460看成500，4个500是2000，2000是四位数，而184是三位数，说明460×4计算错了。