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名校复办初中引出诸多问题 公平与优质如何兼顾?

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论坛元老

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发表于 2016-8-9 11:44:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
  本月7日,有消息传出执信、六中等名校的初中部有望恢复,学生、家长为增加了优质学位高兴,但同时又担忧:这一政策又会延续多久?
  关注此事的绝不仅仅是学生及家长。因为此事的意义不仅仅在于增加几百个优质学位,其复杂的背景及由此引出的悬念与争议,涉及中国义务教育长期以来的观念分歧:要不要办重点学校?初中招生是择优录取还是电脑派位?公平优先还是效率优先?
  一问名校为何复办初中?
  名校停办初中是从创办示范性高中开始的。十几年前,由于“上高中比上大学还难”,广东省不得不启动示范性高中建设工程以满足大学扩招需要。于是从2001年起,华师附中、广东实验中学、执信中学、广雅中学、六中、二中等24所中学开始创建示范性高中。由于示范性高中对学校面积、生均用地等有严格的要求,不少学校开始压缩初中招生人数。与此同时,各种名校办民校却“风生水起”,招生情况一年比一年火爆。
  名校为何恢复初中部?教育界人士认为,正是国家要求地方重视义务教育的“风”越吹越猛,加上针对名校办民校各种舆论压力,以及百姓对初中优质学位的渴求,让教育部门开始重视优质初中的建设。
  二问恢复后会如何招生?
  名校恢复初中部以后如何招生?如果按照今年的小学升初中制度,则应采取推荐生和电脑派位结合的方法进行。采访中,不少校长提出:希望能在兼顾公平和效率的基础上,增加推荐生比例,减少派位生。
  但这仅仅只是一种“想法”。今年2月,广州市教育局提出将逐步取消推荐生制度列入2010年工作要点,意味着,不久的将来,“推荐生”制度将成为历史。但校长们认为:“电脑派位龙蛇混杂,毕竟作为政府重点扶持学校,每一学位的含金量都比较大,如果无心向学的学生太多,反而浪费了这些优质学位。”
  三问名校初中质量几年恢复?
  校长们认为,师资比较容易解决,只要编制下来就可以通过向社会招聘重点师范院校优秀毕业生、从外地调任优秀教师、必要时返聘资深老教师等方法重整师资队伍,置换到名校办民校的未到退休年龄老师也可以回到初中部。
  同时,虽然流失了部分师资,但名校的初中部管理层仍在,只要解决校舍和师资问题,“2-3年内就可以恢复原来的教育水平。”
  四问会不会加重择校热?
  “就算执信、六中招满6个班,两所学校招生也不到300人,对于每年4万孩子赶考民校小升初来说,无异于杯水车薪。”市民张先生觉得尽管两所名校复办公办初中是利好消息,但仍不可能解决初中优质学位紧缺的问题。荔湾区某省一级学校负责人也表示,教育应该向均衡的方向发展,本来就不应该划分等级学校。现在恢复名校初中部,只会加重择校热。
  教育人士信力健认为,政府还是想搞优质初中这个思路不正确。教育部已经要求九年义务教育均衡发展,不得变相搞重点学校。广州整体提高初中办学水平是好的,但优质不应该冲击均衡和公平。政府把现有的学校办好,提升他们的教育质量就可以了,没有必要重新把名校的初中部折腾出来。
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