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中考尖子生 如何治“跛腿”

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发表于 2016-8-9 11:40:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
多读美文 提升英语成绩
    杨鎏,武汉实验外校三(7)班学生,进校名次在全校150名以后,中考时拿了总位置值7.3的“满分”。
    “这孩子心思细腻,与同学、老师关系都很好,初中3年既收获了友情,也收获了学业。”昨日,武汉实验外校三(7)班班主任贵杨说,同学与老师有误会,杨鎏会主动找老师沟通。同学有哪些建议,她会及时向老师反馈,“虽没担任班干部,但她是同学、老师沟通的好‘帮手’。”
    “一个人埋头苦学,成绩难有大的提高。”采访中,杨鎏将成绩的提升归功于“与同学之间的讨论”。她介绍,一道题有不同的思路,与同学讨论时,能把思路打开,学到不同方面的知识,也能把知识学透。
    杨鎏告诉记者,上课时,她喜欢在桌上放上彩笔,看书遇到不懂的地方,就用醒目的彩笔做上记号。课下,她便带着问题去向老师和同学请教。“我非常感谢班上有种互助的学风,同学的笔记常交换着看,哪位同学的某一科有不足,也有其他的同学帮着补习。有时走路,同学之间也一起讨论问题。只有互相取长补短,大家才能一起进步。”“兴趣是学习的巨大动力。”杨鎏说,初一时,英语是她的弱项,如今则成她的优势学科,“这得益于初二暑假到英国的游学经历,到剑桥大学等名校参观后,深感英语是一门重要的学习工具。”
    她介绍,初二起,她开始大量读《英语美文》、《英语广场》等英文课外读物,“像美国总统奥巴马的演讲,我也买来学习。”遇到生词时翻开字典查,每天晚上听几分钟英语磁带,既扩大了词汇量,也培养了语感,做题也会感到轻松。
    小杨的妈妈是一名医生,爸爸是一名科研人员。父母都爱看书、读报,为女儿营造了很好的学习氛围。“女儿从小懂得谦让。”杨鎏的妈妈说,杨鎏做事非常用心,和同学的关系非常好。
    在具体的学习问题上,父母偶尔会给予女儿一些指导,更多的是关注她的生活、学习习惯,学习方法也都靠她自己来寻找。
    归纳题型 实现数学赶超
    初二数学测验时,同学常考110分,她只有90分左右。初三时,她用另类方法治“跛腿”;中考前,她坦然面对外校“资格生”考试失利。
    就是这样一个经历“丰富”的学生,今年中考获得位置值7.3的好成绩。近日,武汉一初中三(17)班的王歆艺,谈到自己的中考成绩时淡淡一笑:“这算不了什么,班上比我优秀的学生还有很多。”
    今年4月底,王歆艺参加武汉外校“资格生”考试,但不幸落选。谈起这次让自己“有点伤心”的考试,王歆艺说,“刚开始,情绪还是受到一点影响。”后来,她转念一想,“考试失利,恰好说明自己还有一些知识薄弱点”,心态也就慢慢调整过来了。中考前一个多月里,王歆艺的复习抓得更紧,知识点梳理得更细。她笑着告诉记者,“失利是人生中的一道坎,有挫折的人生也许会更精彩。”
    初二时,王歆艺的数学有点“跛腿”,别人测验时常考110分,而她只能考90分左右。薄弱学科是怎么赶上来的?“首先要对自己有信心,再慢慢摸索方法。”她笑着说,“用心上好数学课最重要,课后归纳每一类题型,对一些典型的题边看边思考。”
    王歆艺认为,平时读书不一定要专门挑一些对考试有帮助的,多数时候看自己感兴趣的,才能把读书当成一件乐事。不断坚持阅读,既储备了大量社会知识,也对学好“思品和历史与社会”以及“科学”有一定帮助。
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