中班语言活动：认识蝴蝶

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　　活动目标:
　　1、了解蝴蝶的知识
　　2、感受大自然中的美
　　3、尝试自己创编歌曲
　　活动准备:蝴蝶图片、录像资料、钢琴
　　活动过程:
　　一、开始部分：
　　组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。
　　如：“蝴蝶有几个翅膀？”“蝴蝶身上有什么颜色？”
　　二、基本部分：
　　1、欣赏录像资料及图片
　　请幼儿来观看，看后说说自己的想法，找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗？看看他们有几个翅膀？
　　2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶，并引导幼儿来编一首名为“蝴蝶”的歌曲，向大家介绍同伴编出的歌词。
　　“蝴蝶蝴蝶真美丽”“它们飞在天空里”“个个穿着花衣裳”“小朋友们喜欢你”
　　三、结束部分：
　　教师弹幼儿熟悉的旋律，让幼儿尝试唱创编的歌词，鼓励幼儿主动参与并唱给大家听，感受创编的乐趣。