中班社会教案：分享真快乐

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　　活动目标：
　　1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。
　　2、继续培养幼儿关心他人。
　　活动一：小熊让路
　　活动目标：
　　1、通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人，别人才会关心你。
　　2、学习如何与他人分享空间。
　　活动准备：操作卡片《小熊让路》
　　活动过程：
　　1、幼儿看卡片，教师讲述故事，通过提问帮助幼儿理解只有关心别人，才会使别人快乐，才能让别人也关心你。
　　提问：
　　A、小动物为什么不愿给小熊让路？
　　B、小熊应该怎样做才对？
　　C、如果你是小熊，你会怎么做？为什么？
　　2、继续讲述故事，帮助幼儿体会关心别人后，别人对自己的关心。
　　提问：
　　A、小动物为什么又给小熊让路了？
　　B、小熊心里又是怎样想的？
　　小结：在地方小的情况下，应该与他人分享空间，这样才会得到别人关心和帮助，自己才会感到快乐。
　　活动二：分享好处多
　　活动目标：
　　1、帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。
　　2、学会正确分享空间。
　　活动准备：时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。
　　活动过程：
　　1、看录像，了解互相关心分享空间的好处。
　　提问：
　　A、为什么一班的小朋友玩游戏了，而二班的小朋友没有玩到游戏呢？
　　B、二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏？
　　C、你怎么做的呢？
　　2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。
　　3、幼儿学习迅速排队的方法。
　　针对个别幼儿推挤现象，询问原因，讨论解决方法。