中班主题活动：端午节

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　　活动目标
　　（1）初步了解端午节的来历和一些习俗。
　　（2）参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。
　　重点与难点
　　（1）了解民俗民风。
　　（2）自制自玩龙舟。
　　材料及环境创设
　　粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。
　　设计思路
　　端午节对中班幼儿来说，比较陌生。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些感性的认识，从而使幼儿爱祖国情感。
　　教育流程
　　延伸
　　讲讲来历包粽子、吃粽子制作玩划学唱《过端午》
　　-------─→-------------─→?─→?─→?画画
　　故事生活龙舟龙舟赛龙舟
　　A、讲讲端午节的来历。
　　（1）老师讲屈原的故事。
　　（2）介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。
　　B、包粽子、吃粽子。
　　（1）向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
　　（2）幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。
　　（3）知道粽子是中国的特色点心。
　　说明：此活动可在生活环节中进行。
　　C、制作龙舟。
　　（1）欣赏龙舟大赛的录像和图片，激起幼儿自制自玩的兴趣。
　　（2）制作龙舟。
　　将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。
　　画一个龙头，制作龙的头饰。
　　D、划龙舟。
　　组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。
　　E、延伸
　　可以通过学唱《过端午》，画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。