小班主题教案：可爱的动物

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　　活动目标：
　　1.激发幼儿对动物的兴趣，引导幼儿了解动物神奇的本领，探索发现动物之间相互依存、相互联系的生存状态。
　　2.人类的朋友，人类更是动物的伙伴，引导幼儿积极参与实践活动，表达自己爱护动物的感情。
　　活动内容：
　　第一周：1.我知道的动物（科学）
　　2.属相擂台赛（综合）
　　3.狐狸和兔子（语言）
　　4.狮王进行曲（音乐）
　　5.我喜欢的动物（美术）
　　6.颠倒歌（音乐）
　　第二周：1.动物本领大（科学）
　　2.动物的尾巴（科学）
　　3.动物冠军赛（综合）
　　4.找小猫（语言）
　　第三周：1.神秘的恐龙（科学）
　　2.恐龙乐园（综合）
　　3.动物的家（综合）
　　4.动物朋友（综合）
　　5.口哨与小狗（音乐）
　　区域活动：
　　美工区：提供纸和图，供幼儿学习边看图边折出小动物；提供萝卜、土豆等块茎、块根。供幼儿制作小动物；变换自己的手形，创造性地表现“手”的动物画。
　　语言区：收集有关动物的图书，供幼儿翻阅；提供动物木偶，供幼儿表演动物故事。
　　益智区：收集制作动物迷宫、动物棋、动物拼图。
　　科学区：提供水、瓶子等相关材料供幼儿进行“净化水”的实验，帮助幼儿进一步理解环境与动物、人类的关系。
　　环境设置：共同收集各种有关动物的资料进行展示；
　　布置若干专栏，如“属相大观”、“动物的本领”、“恐龙乐园”等；
　　饲养一些易于照料的小动物，引导幼儿参与管理。
　　家长工作：
　　请家长与幼儿共同收集资料，并为幼儿解答关于动物的问题，丰富积累幼儿的经验；与幼儿共同饲养一些小动物，引导幼儿细心地照料和关心；带幼儿到动物园、花鸟市场等地游玩，让幼儿接大量的动物品种。