小班健康教案：体会快乐

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　　活动目标：
　　1 乐意帮助他人，体验帮助他人的快乐。
　　2 鼓励幼儿参与粘贴活动，发展幼儿的动手能力。
　　教学准备：
　　1 贴有小动物头饰的塑料瓶，颈上记好毛线、
　　2 皱纸、
　　3 箩筐、
　　4 一段运动音乐。
　　教学过程：
　　1、 情感感知，激发托儿产生帮助他人的愿望。
　　（1）情景表演以哭声，吸引幼儿的注意。指导语：“谁在哭呀？喔是小老虎，小老虎你怎么了。” 小
　　老虎：“我冷。”
　　（2）师：“小老虎冷，我们怎么来帮助他。”
　　幼儿自由发表见解提出帮助小马看病、穿衣服等。
　　2、 粘贴活动：我来帮你穿衣服
　　（1）教师示范在小老虎身上贴粘纸，指导语：“小老虎，你别哭。我来帮你穿衣服。”
　　（2）请个别幼儿尝试探索将贴纸贴在瓶上的方法。
　　小老虎的再三感谢，再次激发全班幼儿产生帮助他人的愿望。情景中随机学习语言：，你别哭，我来帮
　　你穿衣服。”
　　（3）全体幼儿操作，帮助小马的朋友小鹿等小动物穿衣服。（幼儿边操作边安慰：小马，你别哭。我来帮你穿衣服。”）