小班综合教案：有趣的书

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　　活动由来：
　　最近，我发现每当开放活动区的时候，图书区的桌子总是空空的，我尽量去引导他们，可是效果还是不太好，有的来到了图书区，拿起书来没有目的的乱翻，孩子们好像失去了看书的兴趣。针对这一现象，我制定了《有趣的书》的主题活动，培养幼儿良好的看书习惯。
　　活动目标
　　1、知道书的种类和用途。
　　2、掌握正确的看书姿势，知道要保护好自己的眼睛。
　　3、发展幼儿的语言表达能力。
　　4、发展幼儿的动手能力。
　　5、培养幼儿的环保意识。
　　问题板块
　　利用墙角创设“问题板”。
　　1、你都喜欢哪些书？
　　2、书是从哪来的，在哪能买到？
　　3、看书有什么好处呀？
　　4、图书会生病吗？
　　5、应该怎样保护我们的图书？
　　6、看书时怎样做才能保护我们的眼睛？
　　主题壁报
　　利用废旧材料和彩色卡纸做几本大的卡通的图书布置在墙上，背景为蓝天草地和大树，在树下坐着一个小朋友在认真的看书。
　　老师、家长及幼儿搜集的有关书的材料展示出来。
　　区域游戏相关内容
　　图书区：幼儿将家中自己最喜欢看的图书拿来放到图书区。教师丰富图书区各方面知识的图书及不同材料的图书。以及自制的图书。
　　美工区：已经不能修补的废旧图书投放到美工区。以及相关的工具。
            

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　　家园合作
　　利用家园联系册向家长展示主题活动的目标、网络图、活动内容等相关资料。
　　提出：请家长在周末带幼儿去图书馆看图书，为幼儿讲解图书的种类及图书的内容等。
　　资源利用
　　展示各种各样的图书。
　　废旧的图书
　　制作：自制图书
　　健康：保护小眼睛
　　计算：书的分类
　　故事：聪明的熊博士