小班综合教案：快乐小鱼

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　　活动准备：
　　1.儿歌《快乐小鱼》；
　　2.用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形；
　　3.待涂色图形；
　　4.蜡笔；手帕；音乐磁带。
　　5.场地上划三角形、正方形、圆形区域。
　　活动过程：
　　一.教师拼小鱼图形，引起幼儿兴趣。
　　老师变出了什么？它们是用什么形状拼出来的？
　　二.出示正方形手帕，引导幼儿将其变成三角形。
　　幼儿人手一块手帕，操作一下。
　　三.引导幼儿重点观察三角形，说说它是什么样的。
　　四.游戏《快乐小鱼》。
　　1.幼儿念儿歌，做动作。
　　2.老师念：“游到三角形（正方形、圆形）的池塘里”，幼儿游向相应的区域，并做小鱼的动作。
　　3.一名幼儿当小老师，来发出指令，其他幼儿和老师一起游戏。
　　五.欣赏挂图，你觉得好看吗？
　　引导幼儿说出没有涂色的是什么形状。老师与一名幼儿来给它打扮一下。
　　幼儿分组操作，给小图中的圆形、三角形、正方形涂上自己喜欢的颜色。（配乐）。
　　活动延伸：
　　幼儿将自己的作品给老师或其他幼儿看，并说说自己给哪些图形涂了什么颜色。
　　附：儿歌《快乐小鱼》
　　小鱼小鱼游呀游，游到小小池塘里。
　　捉小虫，吐泡泡，真呀真快乐。