小班语言教案：我的老师

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　　活动目的：
　　学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。
　　加深幼儿热爱老师的情感。
　　认读：“我的老师”。
　　活动准备：
　　录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
　　活动过程：
　　1.请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……。”
　　2.幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
　　3.游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
　　4.欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
　　总结分享：
　　唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
　　活动评价：
　　能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
　　能用一些词汇进行讲述。