小班语言教案：什么动物吃什么

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　　活动目标：
　　1.初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
　　活动重难点：
　　重点：
　　初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；
　　难点：
　　喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。
　　活动准备：
　　经验准备：已初步认识小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗几种动物；
　　材料准备：
　　1.小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰，每人一个；其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片（牛、马、兔子等）
　　2.小鼓一面；
　　3.不透明的口袋一个；森林的背景图一张。
　　活动过程：
　　游戏：什么动物走来了
　　“今天来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来了？”
　　老师带小鸡的头饰，模仿小鸡的动作走出来“谁来了？”
　　“小鸡怎样叫？”“小鸡喜欢吃什么？”
　　幼儿和老师（鸡妈妈）一起走，捉虫子吃；老师敲小鼓，有节奏的说：“小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫”；将
　　小虫子的图片贴在小鸡的旁边。