小学语文记叙文阅读练习题及答案：善待生灵

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小学语文记叙文阅读练习题及答案：善待生灵
        　　有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。
       
        　　有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面；紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。
       
        　　试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了**。
       
        　　动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢？
       
        　　“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。
       
        　　人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。
       
        　　1、解释词语：
       
        　　肃然起敬：________________________________
       
        　　2、“本是同根生，相煎何太急”是时写的诗句，引用这两句诗的效果是___________。
       
        　　3、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指（用自己的话概括，不超过20字）。
       
        　　__________________________________________
       
        　　4、“猎人们不由自主地放下了**”的原因是__________________________________________
       
        　　5、能揭示全文主旨的语句是；这一句运用了的表达方式是________________________________
       
        　　6、请以“爱护动物”为主题拟一条标语。
       
        　　__________________________________________
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        　　答案
       
        　　1、从内心产生的严肃的敬意。
       
        　　2、三国时期曹植写的诗，意思是告诫人们，人和界里的动物、植物都是自然的孩子，是互相依赖，共同生存发展的，不可杀绝动植物。
       
        　　3、一群羚羊为了种群的生存创造了奇迹。
       
        　　4、羚羊为了种群的生存，甘愿自我牺牲的行为让猎人惊叹而感动
       
        　　5、人和动物都是大地之子，保护动物就是保护人类自己，善待生灵就是善待我们自己。议论
       
        　　6、善待动物就是善待人类自己。