五年级语文《精彩极了和糟糕透了》阅读题

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五年级语文《精彩极了和糟糕透了》阅读题
        　　“精彩极了”和“糟糕透了”(8分)
       
        　　记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
       
        　　整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。
       
        　　七点，七点一刻，七点半，父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
       
        　　“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。
       
        　　“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
       
        　　“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。
       
        　　我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几小时。
       
        　　“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
       
        　　我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
       
        　　“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
       
        　　“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”
       
        　　我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。
       
        　　几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励，因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。
       
        　　现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。”
       
        　　这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际，“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了，”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
       
        　　1.文中划横线处时间词语连用，是为了表现巴迪 的心情。
       
        　　2.为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？
       
        　　答：
       
        　　3.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：
       
        　　母亲对“我” ；父亲对“我” 。
       
        　　4.如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因‘精彩极了’而搁浅，也不因‘糟糕透了’而颠覆。”一句话？
       
        　　答：
       
        　　5.这篇文章告诉我们一个什么道理？请简述。
       
        　　答：

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        　　参考答案：
       
        　　1.急切
       
        　　2.因为“我”有个慈爱的母亲，还有个严厉的父亲。
       
        　　3.热情鼓励 严格要求
       
        　　4.在生活中，不因取得成绩受到表扬而骄傲，也不因遇到挫折遭到批评而灰心。
       
        　　5.可以扣住文章最后一句话来写，也可以从一个人成才需要帮助这一角度来写。