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五年级语文《白杨》练习题

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发表于 2018-11-15 20:45:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
五年级语文《白杨》练习题
          一. 改错别字,用横线画出下面句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。
       
          1. 不管遇到风沙还是雨雪,不管曹到干旱还是洪水,它总是那么艰强,不软弱,也不动摇。( )
       
          2. 他们只得爸爸在新工作,是自原去的。( )
       
          3. 爸爸一手楼着一个孩子,望着窗外闪过去的白扬树,又入了沉思。( )
       
          二. 在括号里填上适当的词语。
       
          ( )的戈壁 ( )的界限 ( )的身影
       
          ( )的白杨树 ( )地抚摸 ( )地闪过
       
          浮起( ) 陷入( )
       
          三. 选词填空。
       
          浏览 审阅 询问 咨询 简单 简朴
       
          1. 夜很静,经过相当长时间他才( )完,把稿子交给了我。
       
          2. 他不是普通的( ),而是一边看一边思索。
       
          3. 辅导员( )了我们小队活动情况。
       
          4. 这次考试题很( ),我一会儿就写完了。
       
          5. 奶奶一直过着十分( )的生活。
       
          四. 修改病句。
       
          1. 操场上打篮球、排球、足球的人真多。
       
          2. 在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐地升起。
       
          3. 这篇寓言对我很感兴趣。
       
          五. 给下面的一段话加上合适的标点符号。
       
          我们来到书市一看 嗬 真是个书的海洋 就拿短篇小说一种来说 就有科幻的 历史的 童话的 中国的 外国的 真是应有尽有 我看看这本想买 看看那本也想要 不知买哪本好 最后还是妈妈做主 买了一本 世界动物奇观
       
          六. 按原文填空。
       
          现在呢,孩子们听了爸爸的( ),多了一点( );在通向( )的路上,有许许多多( )。这儿( )它们,它们就在这儿( )了。而它们( )在哪里,总是( ),( )。
       
          七. 把下面排列错乱的句子,按事情发展顺序重新排列,把序号写在括号里。
       
          ( )不知什么时候,天渐渐变阴了。
       
          ( )张大爷真是又累又高兴。
       
          ( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
       
          ( )当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
       
          ( )上午,天气晴朗。
       
          ( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往家运。
       
          ( )张大爷在场上晒了许多麦子。
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发表于 2018-11-15 21:12:20 | 显示全部楼层

                               
       
          试题答案
       
          一. 改错别字,用横线画出下面句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。
       
          1. 不管遇到风沙还是雨雪,不管曹到干旱还是洪水,它总是那么艰强,不软弱,也不动摇。(遭、坚)
       
          2. 他们只得 爸爸在新 工作,是自原去的。(晓、疆、愿)
       
          3. 爸爸一手楼着一个孩子,望着窗外闪过去的白扬树,又入了沉思。(搂、杨、陷)
       
          二. 在括号里填上适当的词语。
       
          (茫茫)的戈壁 (清晰)的界限 (高大挺秀)的身影
       
          (高大)的白杨树 (慢慢)地抚摸 (飞快)地闪过
       
          浮起(微笑) 陷入(沉思)
       
          三. 选词填空。
       
          浏览 审阅 询问 咨询 简单 简朴
       
          1. 夜很静,经过相当长时间他才(审阅)完,把稿子交给了我。
       
          2. 他不是普通的(浏览),而是一边看一边思索。
       
          3. 辅导员(询问)了我们小队活动情况。
       
          4. 这次考试题很(简单),我一会儿就写完了。
       
          5. 奶奶一直过着十分(简朴)的生活。
       
          四. 略。
       
          五. 给下面的一段话加上合适的标点符号。
       
          我们来到书市一看,嗬!真是个书的海洋。就拿短篇小说一种来说,就有科幻的、历史的、童话的、中国的、外国的,真是应有尽有。我看看这本想买,看看那本也想要,不知买哪本好。最后还是妈妈做主,买了一本《世界动物奇观》。
       
          六. 按原文填空。
       
          现在呢,孩子们听了爸爸的(叙说),多了一点(知识);在通向(新疆)的路上,有许许多多(白杨树)。这儿(需要)它们,它们就在这儿(生根)了。而它们(不管)在哪里,总是(那么直),(那么高大)。
       
          七. 把下面排列错乱的句子,按事情发展顺序重新排列,把序号写在括号里。
       
          (3)不知什么时候,天渐渐变阴了。
       
          (7)张大爷真是又累又高兴。
       
          (4)傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。
       
          (6)当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。
       
          (1)上午,天气晴朗。
       
          (5)张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往家运。
       
          (2)张大爷在场上晒了许多麦子。
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