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小学语文《将相和》练习题

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发表于 2018-11-12 22:21:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
小学语文《将相和》练习题
         
          一、看拼音,写词语。
       
          zhào jí yǔn nuò jù jué
       
          ( )( )( )( )( )( )
       
          zhū wèi hé shì bì
       
          ( )( )( )( )( )
       
          二、按查字典知识填空。
       
          1.“瑟”按部首查字法,应查 部,再查 画。组词 、。
       
          2.“怯”按音序查字法,应查音序 ,再查音节 ,
       
          “胆怯”的意思是 。
       
          三、填字成词。
       
          ( )口不( )( )无不( )
       
          无( )之( )( )无( )胜
       
          四、给带点字选择正确的解释。
       
          1.完璧归赵 ( )
       
          a.全,完整 b. 完结 c. 完成 d.消耗尽
       
          2.负荆请罪
       
          a.依仗 b. 背 c. 享有 d. 遭受
       
          3.理直气壮
       
          a.挺直;使笔直 b. 公正的,正义的
       
          c.直爽,直截 d. 简直
       
          4.同心协力
       
          a.调和,和谐 b. 共同 c. 协助
       
          五、照样子写句子,用上带点词语。
       
          1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
       
          2.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
       
          六、课内阅读。
       
          赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
       
          蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。
       
          1.给文中加点的词个词语,意思不变。
       
          2.按要求改写句子。
       
          (1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。
       
          改成直接叙述:
       
          (2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
       
          改成转述句:
       
          3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
       
          4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
       
          七、课外阅读。
       
          和氏璧
       
          相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
       
          1.联系上下文,理解词语。
       
          (1)鉴定:
       
          (2)罕见:
       
          (3)至宝:
       
          2.写出下列词语的近义词。
       
          奉献( )欺骗( )
       
          戏弄( )来历( )
       
          3.卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?
       
          4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”?
       
          5.从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?
       
          八、看人物,填成语。
       
          渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公
       
          ( )才尽 ( )效颦
       
          ( )逐日 ( )移山
       
          ( )失马,焉知非福
       
          鹬蚌相争,( )得利
       
          ( )之心,路人皆知
       
          ( )舞剑,意在( )
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发表于 2018-11-12 23:08:55 | 显示全部楼层

                               
       
          参考答案
       
          一、看拼音,写词语。
       
          zhào jí yǔn nuò jù jué
       
          ( 召 )( 集 )( 允 )( 诺 )( 拒 )( 绝 )
       
          zhū wèi hé shì bì
       
          ( 诸 )( 位 )( 和 )( 氏 )( 璧 )
       
          二、按查字典知识填空。
       
          1.“瑟”按部首查字法,应查王 部,再查 9 画。组词 鼓瑟 、瑟瑟 、萧瑟 。
       
          2.“怯”按音序查字法,应查音序 q ,再查音节 qie ,
       
          “胆怯”的意思是 害怕,畏缩 。
       
          三、填字成词。
       
          ( 绝 )口不( 提 )( 攻 )无不( 克 )
       
          无( 价 )之( 宝 )( 战 )无( 不 )胜
       
          四、给带点字选择正确的解释。
       
          1.完璧归赵 ( a )
       
          a.全,完整 b. 完结 c. 完成 d.消耗尽
       
          2.负荆请罪 ( b )
       
          a.依仗 b. 背 c. 享有 d. 遭受
       
          3.理直气壮 ( b )
       
          a.挺直;使笔直 b. 公正的,正义的
       
          c.直爽,直截 d. 简直
       
          4.同心协力 ( b )
       
          a.调和,和谐 b. 共同 c. 协助
       
          五、照样子写句子,用上带点词语。
       
          1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
       
          我所以不把这件事情说出来,为的是不伤到这个孩子的自尊。
       
          2.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
       
          我们班本来计划今天去春游的,结果早上就下大雨了,我们只好改变了计划。
       
          六、课内阅读。
       
          赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(拒绝 ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
       
          蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( 回绝 )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。
       
          1.给文中加点的词个词语,意思不变。
       
          2.按要求改写句子。
       
          (1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。
       
          改成直接叙述:蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”
       
          (2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”
       
          改成转述句:蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。
       
          3.蔺相如为什么逼秦王击缶?
       
          蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。
       
          4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?
       
          蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。
       
          七、课外阅读。
       
          和氏璧
       
          相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
       
          1.联系上下文,理解词语。
       
          (1)鉴定:辨别并确定事物的真伪、优劣等。
       
          (2)罕见:难得见到,很少见到。
       
          (3)至宝:最珍贵的宝物。
       
          2.写出下列词语的近义词。
       
          奉献( 贡献 )欺骗( 蒙骗 )
       
          戏弄( 捉弄 )来历( 来源 )
       
          3.卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?
       
          因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。
       
          4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”?
       
          这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,先后被两位君王砍掉双脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
       
          5.从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?
       
          忠贞、执著。
       
          八、看人物,填成语。
       
          渔人 项庄 司马昭 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公
       
          ( 江郎 )才尽 ( 东施 )效颦
       
          ( 夸父 )逐日 ( 愚公)移山
       
          ( 塞翁 )失马,焉知非福
       
          鹬蚌相争,( 渔人)得利
       
          ( 司马昭 )之心,路人皆知
       
          ( 项庄 )舞剑,意在( 沛公 )
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