六年级上册课后练习题：《中华少年》（二）

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六年级上册课后练习题：《中华少年》（二）
        　　(一) 预习达标
       
        　　1.自由读诗，扫清字词障碍。
       
        　　我能读准下列词语中带点字的读音。
       
        　　水浒 哈达 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放
       
        　　刚劲端庄 欢歌劲舞 蹒跚学步 萦绕耳畔
       
        　　2.我会填
       
        　　( )的高原 ( )的宝岛
       
        　　( )的草原 ( )的黄土坡
       
        　　( )的方块字 ( )的唐诗宋词
       
        　　3.默读全诗，想想这首诗写了什么？
       
        　　4.读完课文，我还有以下几点疑问：
       
        　　5.练习有感情地朗读课文。
       
        　　(二)合作探究
       
        　　1、认真朗读诗歌，按要求摘录有关词语。
       
        　　(1)祖国锦绣山川：高原、
       
        　　(2)悠久的历史文化：汉字(方块字)、
       
        　　(3)传统节日：五月端阳、
       
        　　2、请你写出与诗歌中”枫桥的钟声”“大漠的孤烟”相关的诗句。
       
        　　3、请你解释。
       
        　　学法指导：阅读诗歌，查阅相关资料，询问老师、同学或身边的人，合作学习。
       
        　　(1)”七月的星火，南湖的航船”指的是 　　　　。
       
        　　(2)”春天的故事”指的是 　　　。
       
        　　(3)”五十六朵鲜花”是指 　　　 。