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北京版四年级数学上册教案设计《除法》

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发表于 2018-10-14 21:42:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
北京版四年级数学上册教案设计《除法》
          教学目标:
       
          1、通过练习,熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。
       
          2、提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。
       
          3、培养学生总结概括的能力。
       
          教学重点:
       
          掌握算理。
       
          教学难点:
       
          提高口算正确率。
       
          教具准备:
       
          口算卡片
       
          教学过程:
       
          一、 基本练习
       
          1、口算。
       
          450÷9   6000÷6   100÷10
       
          270-52  15×3   37+18
       
          39÷3   72÷4   80÷5
       
          30÷3   200-26   2700÷9
       
          120+48
       
          2、估算。
       
          387÷5   426÷8   218÷4
       
          142÷5   135÷7   320÷6
       
          说一说426÷8、142÷5的估算过程。
       
          二、巩固练习
       
          1、教材第13页练习三的第7题。
       
          指名学生读题。
       
          分析数量关系。
       
          集体列式计算。
       
          说一说,为什么用除法计算。
       
          说一说你是怎样想的。
       
          请学生说出不同算法。
       
          2、教材第13页练习三的第8题。
       
          理解题意。
       
          说一说,题中要我们求什么。
       
          要求这两个问题,都需要哪些相关信息?
       
          说一说,为什么用除法计算,怎样计算360÷4、360÷9
       
          三、课堂作业新设计
       
          1、三年级的学生去茶园里劳动,女生有56人,男生有64人。4名学生分成一组,一共可以分成多少组?
       
          (1)读题。
       
          (2)独立分析题意,列式解答。
       
          (3)订正口算过程及结果。
       
          2、出示课件。
       
          海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?你还能提出哪些问题?
       
          (1)阅读所给信息。
       
          (2)讨论:根据所给信息,你还能提出哪些问题?
       
          (3)教师板书学生所提问题。
       
          (4)尝试解决这些问题。
       
          四、思维训练
       
          找出下面每行数的排列规律,在()里填上合适的数。
       
          4   8   16   32 ( )
       
          2  43   81   27   9 ( )
       
          2   5   11   23   47 ( )
       
          8   24   12   36   18 ( )
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