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小学六年级语文上册习作范文:《由漫画想开去》

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发表于 2018-1-5 21:49:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  小学六年级语文上册习作范文:《由漫画想开去》
       
          一个身穿工作服、头戴鸭舌帽、嘴里叼着根香烟的男人,手持一柄银光闪烁的利斧来到了森林里。那高高抡起的利斧说明鸟语花香、晨露轻响在他心里未掀起一丝波澜。可怜的大树早已被砍出了一个碗口大的伤口,枝叶哗哗作响,似在哭泣。一只啄木鸟愤愤飞来,落在伐木工的肩上,狠狠地啄着他那榆木疙瘩一样的脑袋:"这段木头里一定有虫……"
       
          这幅漫画,乍一看,也许你会付之一笑,但深思后不由悲从心来。这不正是讽刺了那些乱砍滥伐者的丑恶嘴脸吗?啄木鸟说的对,这些乱砍滥伐者的脑袋里一定长满了"无知虫""贪婪虫""自私虫"……
       
          由漫画想开去,难道仅凭这只啄木鸟就能唤醒乱砍滥伐者的良知吗?当然不能!想想后果吧。参天大树一排排叹息着倒下了,动物们哭泣着背井离乡。再也没有了绿树浓荫、鸟语花香、清新空气,只剩下光秃秃的树墩、漫天肆虐的狂风黄沙。渐渐地,沙漠不断推进,不断向我们的家园蔓延,田地荒芜、水源枯竭、城市废弃、妻离子散……
       
          不!我不敢再想下去了。我们必须唤醒这些无知的乱砍滥伐者,揪出他们脑袋里的虫子,让他们认识到环境问题的严峻。
       
          我们都知道,森林资源本来是可以再生的,可就是由于人们的肆意破坏,没有节制、不顾后果地砍伐,不仅大大降低了森林资源再生的能力,而且带来了严重的环境问题。近年来,水土流失、土地荒漠化、洪水泛滥、气候异常等各种全球性的生态灾难时有发生,难道我们还认识不到破坏森林的后果吗?
       
          无知的人类,醒醒吧!请珍惜自然资源,共营生命绿色,把你手中的利斧,换成植树造林的铁锹,亲手种下一棵棵充满希望的树苗吧!
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