小班艺术教案：身体音阶歌

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        　　设计意图：我班幼儿年龄小，活泼好动，特别喜欢游戏活动。身体是每个人都有的，是幼儿熟悉的，《身体音阶歌》将音乐与幼儿身体相互联系，让幼儿感受不同的身体音阶以及培养幼儿对音乐活动的喜爱，我特设计此音乐游戏活动。
       
        　　活动名称：身体音阶歌（音乐游戏）
       
        　　活动目标：
       
        　　1、通过音乐活动，让幼儿感受身体音阶。
       
        　　2、愿意参与音乐游戏，体验活动的快乐。
       
        　　活动准备：
       
        　　音乐《身体音阶歌》《你好》
       
        　　活动过程：
       
        　　一、开始部分
       
        　　播放音乐《你好》，带领幼儿进入活动室，教师和小朋问好。
       
        　　二、基本部分
       
        　　1、游戏“我说你做”
       
        　　师：现在我们来玩一个游戏，游戏的名字叫“我说你做”，游戏规则是老师说出身体的名称，小朋友指向身体的部位。
       
        　　2、播放音乐《身体音阶歌》
       
        　　（1）幼儿跟随音乐做动作
       
        　　师：“小朋友们，今天老师带来了一首好听的音乐，我们一起来听一听好吗？”（幼儿欣赏音乐）
       
        　　师：好听吗？我们一起跟着音乐跳起来好吗？
       
        　　（2）幼儿围成圆圈，再次跟随音乐玩音乐游戏。
       
        　　师：现在请小朋友手拉手围成一个圆圈，我们跟着音乐动起来。
       
        　　3、再次播放音乐《身体音阶歌》
       
        　　现在请客人老师和小朋友一起玩音乐游戏好吗？
       
        　　三、结束部分
       
        　　“小朋友们还想不想玩？我们出去外面和其他的小朋友一起玩好吗？”（带领幼儿出活动室，自然结束活动）