二年级语文上册第二单元练习题

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　　一、 我会拼会写。
       
        　　tián
       
        　　香（　　）
       
        　　qí
       
        　　下（　）
       
        　　jí
       
        　　（　）普
       
        　　xì
       
        　　唱（　）
       
        　　lǐ
       
        　　（　）貌
       
        　　gē
       
        　　（　）声
       
        　　shēn
       
        　　（　　）体
       
        　　yǎng
       
        　　花（　　）
       
        　　hā  qiàn
       
        　　xué  xiào
       
        　　jiào  shì
       
        　　zǐ     xì
       
        　　二、手拉手组成朋友。先连一连，再写出来。
       
        　　钅　 门　 辶 　口 　忄　 囗
       
        　　木　 尺　 市　 平　 中　 又
       
        　　___________________________
       
        　　三、把部首相同的字写在一起。
       
        　　休
       
        　　玩
       
        　　吹
       
        　　脸
       
        　　位
       
        　　球
       
        　　叹
       
        　　有
       
        　　伸
       
        　　班
       
        　　背
       
        　　员
       
        　　作
       
        　　全
       
        　　胡
       
        　　响
       
        　　琴
       
        　　伙
       
        　　加
       
        　　能
       
        　　___________________________________
       
        　　___________________________________
       
        　　___________________________________
         

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        　　四、送词语回家。
       
        　　钢琴
       
        　　狐狸
       
        　　飞机
       
        　　小船
       
        　　金鱼
       
        　　二胡
       
        　　鸽子
       
        　　汽车
       
        　　笛子
       
        　　___________________________________
       
        　　___________________________________
       
        　　___________________________________
       
        　　五、连一连。
       
        　　仔细地　　 说 　　紧张地　　 拥抱
       
        　　兴奋地　　 问 　　紧紧地 　　应答
       
        　　安静地 　　听 　　轻轻地　　 握手
       
        　　亲切地 　　看 　　沉着地 　　等着
       
        　　赞许地 　　叫　　 激动地 　　吹着
       
        　　六、按要求写句子
       
        　　1．看图写句子。
       
        　　___________________________________
       
        　　2．给句子换个说法，意思不变。
       
        　　（1）李天宁是二年级（3）班的班长。
       
        　　____________________________________
       
        　　（2）小芳的好朋友是兰兰和我。
       
        　　____________________________________
       
        　　3．补充下列句子。
       
        　　（1）妈妈生病了，________________
       
        　　（2） _________________唱着欢快的歌
       
        　　（3）你的爸爸__________________
       
        　　七、按课文内容填空。
       
        　　1．老师——绿叶在风里________，那是我们给您________，________消除一天的疲倦。老师——满树盛开的________，那是我们的________，感谢您时时把我们________。
       
        　　2．天，仿佛____；阳光，仿佛_____。
       
        　　八、阅读天地。
       
        　　《值日生》
       
        　　在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。
       
        　　有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（tǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”
       
        　　第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔
       
        　　屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。
       
        　　小朋友，你说他俩谁做得好呢?
       
        　　1．用“一”画出小刚发现班上有废纸时的做法，用“~~~~”画出他这样做的结果。用“ ﹌”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的，用“△”画出她这样做的结果。
       
        　　2．你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么？
       
        　　_____________________________________
       
        　　3．联系短文，写出下列词语的近义词。
       
        　　急忙——（ ） 　　发现——（ ）
       
        　　4．照样子，写句子。
       
        　　例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。
       
        　　_______________像________________