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三年级语文下册期末测试题

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论坛元老

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发表于 2017-6-7 18:55:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)
       
          虚(xū shū)假
       
          希腊(là nà)
       
          嘴唇(chún shún)
       
          实验(liàn yàn)
       
          竞(jìn jìnɡ)争
       
          承(chén chénɡ)认
       
          二、看拼音写词语。(10分)
       
          qīnɡ cuì
       
          yōu shānɡ
       
          fǎn huí
       
          shā tān
       
          zhì xù
       
          yě xǔ
       
          sǎo xìnɡ
       
          táo pǎo
       
          yī xiù
       
          bēi cǎn
       
          三、照样子按要求写词语(6分)
       
          1、读音相同意思不同的词语。
       
          例:站立—战栗
       
          调理—_________
       
          数目—________
       
          单价—________
       
          2、由两个意思相反的字组成的词语。
       
          例:伸缩  _________  _________
       
          四、填空,把词语补充完整,再解释带点字的意思。(12分)
       
          疾步如( )
       
          掩( )盗铃
       
          废寝( )食
       
          疾:( )
       
          铃:( )
       
          食:( )
       
          乐此( )疲
       
          ( )阴似箭
       
          恍然( )悟
       
          乐:( )
       
          似:( )
       
          悟:( )
       
          五、用上修改符号,修改下面的病句。(3分)
       
          1、他在热情的掌声中登上了讲台。
       
          2、听了这个故事,受到很大教育。
       
          3、他的看法是对的、正确的。
       
          六、按要求写句子。(12分)
       
          1、用下面的词语写句子。(4分)
       
          ……可是……_______________________
       
          引人入胜:________________________
       
          2、我能写两句描写人物动作的句子。(4分)
       
          (1)______________________________
       
          (2)______________________________
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论坛元老

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发表于 2017-6-7 19:14:01 | 显示全部楼层

       
          3、我能写两句我喜欢的名言。(4分)
       
          (1)______________________________
       
          (2)______________________________
       
          七、填空,把古诗补充完整。(4分)
       
          1、_________,不脱蓑衣卧月明。
       
          2、________,忙趁东风放纸鸢。
       
          3、接天莲叶无穷碧,________。
       
          4、野旷天低树,________。
       
          八、读课文片段,完成练习。(6分)
       
          大海里有许多奇妙的生物。小黑游哇游哇,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了长在岩石上像糖果一样漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵,鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿,海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
       
          1、小黑碰见的稀奇古怪的东西有:________、________、________、________、________、________。
       
          2、“鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。”这句话中的“长”字应该读:①chánɡ② zhǎnɡ(用“√”表示)。
       
          3、这段话主要写什么?
       
          _____________________________________
       
          九、阅读下面的短文,完成后面的作业。(14分)
       
          放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要是能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
       
          第二天, 我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 蹑(niè)手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是在发脾气, 一鼓一鼓的。
       
          回到家里, 我用一根细绳拴(shuān)住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水, 就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。
       
          我正玩得高兴, 舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫 ,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”
       
          没等舅舅说完,_________。
       
          1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它挑出来。(2分)
       
          (1)小青蛙
       
          (2)“游泳健将”
       
          (3)青蛙是益虫
       
          (4)我和小青蛙
       
          2、用“____”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(4分)
       
          我最喜欢的句子是__________________
       
          因为________________________________
       
          3、在跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了“我”。“我”听了他的话以后,会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(4分)
       
          4、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(4分)
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          十、习作。(30分)
       
          我学会了___________________________
       
          1、把题目补充完整。
       
          2、你掌握的本领一定很多,比如:打扫卫生,洗衣服,养花,养金鱼,骑车、打球、游泳、画画、弹琴、上网、打字……等等。你对学习什么最感兴趣?你学什么付出的努力最多?你学会的哪样本领带给你的快乐最多?……选一个感受最深的来写,要把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。做到语句通顺,用词准确。
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
       
          _____________________________________
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