S版六年级语文下册第四单元测试题

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　　一、看拼音，写词语。（5’）
       
        　　yǎn lián
       
        　　zhuī dào
       
        　　kuí wǔ
       
        　　jǐ yǔ
       
        　　lǔ xùn
       
        　　shuǐ hǔ zhuàn
       
        　　hú lún tūn zǎo
       
        　　zì zuò zì shòu
       
        　　二、给多音字选择恰当的拼音，打“√”。（2分）
       
        　　给与（gěi jǐ ）
       
        　　倔强（qiáng qiǎng jiàng ）
       
        　　客舍（shè shě ）
       
        　　模样（mú mó ）
       
        　　三、选择正确的拼音填空。（3’）
       
        　　gēng 　　gèng
       
        　　1、晨雾散去，阳光更（ ）加灿烂了。
       
        　　2、这篇文章选入教材时，有些地方做了更（ ）改。
       
        　　shě 　　shè
       
        　　3、爸爸买起书来，几十几百地花钱，真舍（ ）得。
       
        　　4、今天有卫生员来检查我们的校舍（ ）。
       
        　　chuán 　　zhuàn
       
        　　5、安徒生童话很早就流传（ ）世界。
       
        　　6、你看过水浒传（ ）吗？
       
        　　四、补充完整下面词语，再按要求分类。（填序号）（7’）
       
        　　（ ）（ ）盈眶
       
        　　（ ）（ ）痛哭
       
        　　（ ）（ ）肉跳
       
        　　（ ）（ ）如焚
       
        　　（ ）（ ）魁梧
       
        　　（ ）（ ）怒号
       
        　　拾金（ ）（ ）
       
        　　忠于（ ）（ ）
       
        　　汹涌（ ）（ ）
       
        　　① 描写人物外貌的有_____________
       
        　　②描写人物神态的有______________
       
        　　③ 描写人物心理活动的有__________
       
        　　④描写人物品质的有______________
       
        　　⑤ 描写自然环境的有_____________
       
        　　五、 按要求改写句子。（6’）
       
        　　1、像渔夫和桑娜那样的穷人竟然富有如此的同情心真让人感动。
       
        　　①改成反问句___________________
       
        　　②改成感叹句___________________
       
        　　③改成双重否定句________________
       
        　　2、咆哮的江水打着漩涡卷着泡沫飞快地像堤坝冲去。（缩写句子）
       
        　　_____________________________________
       
        　　3、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改陈述句）
       
        　　_____________________________________
       
        　　4、船长威严地向奥克勒大副命令道：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”（改转述句）
       
        　　_____________________________________
       
        　　六、填上合适的关联词。（4’）
       
        　　桑娜（ ）从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。她（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ ）对西蒙一家很同情。她看见西蒙死了，（ ）自己受苦受累，（ ）让西蒙的孩子活受罪。她真是一个（ ）勤劳（ ）善良的人。
       
        　　七、根据课文内容填空。（16’）
       
        　　1、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗。李白送别孟浩然时写下___________了 “_________ ，_________ ”来表达离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了 “_________ ，_________ ”的诗句。高适在送别董大时也写下了 “ ________，________ ”来表达对好友的美好祝福。此情此景，我们还想用“________ ，________。
       
        　　2、 《永生的眼睛》 一文写一家人捐献__________的故事。 “永生的眼睛” 意思是 _________________。
       
        　　3、 《船长》 一文作者是法国作家_______ 。 表现了船长哈尔威__________高尚品质，赞扬了他_______________崇高精神。
       
        　　十一、阅读课文片段，完成练习。 （6 分）
       
        　　渔夫皱起眉头，他的脸变得严肃、忧虑。 “嗯，是问题！ ”他搔搔后脑勺说： “嗯，你看怎么办？得把他 们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。 ” “你瞧，他们在这里啦。 ”桑娜拉开了帐子。
       
        　　1、这段话选自课文_________，作者是_______国作家____________。 他的代表作有______________、________________等。
       
        　　2、 “嗯，是问题！ ”指__________________的问题。
       
        　　3、 “快去！ ”后加感叹号，应读出 __ 语气。 （①命令；②催促） 。 __心情 （①悲伤； ②忧虑； ③害怕； ④欣喜） 。 “你瞧， 他们在这里啦。 ” 读这句话应读出
       
        　　4、这段话通过对渔夫的___________、___________、___________描写，表现了渔夫____________________的品质。
       
        　　十二、阅读下面文字材料，完成后面题目。 （10 分）
       
        　　锁匠的徒弟
       
        　　老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。 老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们 进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。 老锁匠问大徒弟： “保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光： “师傅， 里面有很多钱， 全是百元大钞。 ” 问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开 了锁。” 老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说： “不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成 一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心， 登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打 开的锁。”
       
        　　1、解释词语。 （2 分）
       
        　　视而不见：_____________________
       
        　　易如反掌：_____________________
       
        　　2、 开好锁后， 老锁匠问两个徒弟时， 他们各是怎样的表情： 大徒弟________________， 可见他____________________；二徒弟_______________，可见他________________ 。 （4 分）
       
        　　3、 在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？请说明 （2 分）
       
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        　　4、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的 锁”指的是什么？（2 分）
       
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        　　十三、作文。 （25 分）
       
        　　题目：家庭给我的__________ 提示：每个人的家庭不可能一样，家庭给予我们有幸福、有欢乐、有教益、有希望，但 有时也许还有烦恼、忧愁、甚至痛苦。可根据自己家庭的实际情况，选择一个角度，在标题 中的横线填上一个恰当的词。围绕这个词用具体事例写一篇作文。
       
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