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小班综合教案:利用废旧材料

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发表于 2016-11-24 10:37:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教学目的:
       
          1、让家长了解班级区域活动的创设布局,正确认识区域活动在幼儿生活中的重要性。
       
          2、帮助家长了解哪些是安全卫生的废旧材料,以及这些材料会做成哪些孩子喜爱的玩教具。
       
          3、感受与孩子共同游戏的快乐。
       
          教学重点:
       
          指导家长为区域活动增添活动材料教学准备:
       
          纸盒、一次性筷子、橡皮泥、幼儿区域活动PPT教学方法:
       
          谈话法、讲解法、演示法教学过程:
       
          1、谈话导入教师:各位家长知道什么是幼儿区域活动吗?
       
          引发家长思考,鼓励家长积极回答。
       
          2、利用幻灯片向家长介绍关于幼儿区域活动的知识。
       
          (1)区域活动的由来(2)区域活动的意义(3)区域活动的内容(4)我班区域活动的创设3、讨论“我能为孩子的区域活动做点什么?”鼓励家长利用废旧材料积极为孩子的区域活动增添材料。
       
          4、制作“开心糖果”家长作业:
       
          请您利用家里的废旧物品做一件区域里的活动材料。
       
          前期问卷问题:
       
          1、您知道什么是幼儿园区域活动吗?
       
          2、您知道幼儿园区域活动的作用吗?
       
          3、您家里有哪些废旧物品?
       
          4、您会把它变成什么孩子喜欢的物品?
       
          后期问卷调查:
       
          1、您认为我班的区域创设有哪些问题?
       
          2、您能为我班的区域活动增添哪些材料?
       
          3、请写上您真诚合理的建议:
       
          实施效果:
       
          通过后期的问卷调查及作业的反馈来看,本次课程的实施帮助家长明白区域活动的内容、作用,丰富家长对幼儿园活动的认识,
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