中班体育教案：小公鸡（跑）

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　　活动目的：
       
        　　能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。
       
        　　活动准备：
       
        　　物质准备：狐狸头饰一个。
       
        　　环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。
       
        　　活动过程：
       
        　　一、引题。
       
        　　1、引导语：我们都是可爱的小动物，一起到森林里玩吧。
       
        　　2、引导幼儿分别模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鸟飞等动作。
       
        　　二、介绍玩法。
       
        　　游戏开始，扮公鸡的幼儿单脚站立，两臂侧平举，同时念儿歌“我们都是小公鸡，每天早晨喔喔啼。喔喔喔！喔喔喔！”教师适当停顿，接着喊：“狐狸来了！”当听到“狐狸来了”之后，“小公鸡”边跑边躲，跑回家游戏重新开始。
       
        　　三、交代规则。
       
        　　1、听到“狐狸来了”后“小公鸡”才能奔跑、躲避。
       
        　　2、念儿歌时，应单脚站立或单脚跳。
       
        　　四、活动推进。
       
        　　引导幼儿念儿歌时，单脚交替跳。
       
        　　五、放松活动。
       
        　　引导幼儿模仿各种自己喜爱的小动物回活动室。