小班艺术教案：硬糖和软糖

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　　活动目标：
       
        　　1.尝试运用感官，感知软糖与硬糖的不同。
       
        　　2.根据音乐的不同性质用肢体动作大胆表现，体验共同游戏的快乐。
       
        　　活动准备：
       
        　　魔术箱6个，软糖硬糖若干，软糖妈妈图片、硬糖爸爸图片，黄色筐一个、红色筐一个。
       
        　　活动过程：
       
        　　一、出示魔法箱，引出课题
       
        　　1.你们看老师带来魔法箱？
       
        　　2.你摸到了什么？
       
        　　二、根据音乐旋律的不同性质分辨软糖妈妈、硬糖爸爸
       
        　　1.今天，糖果王国里软糖妈妈和硬糖爸爸也来参加我们的游戏。
       
        　　2.幼儿为软糖妈妈和硬糖爸爸匹配相应的音乐，进一步感受软糖硬糖的不同。
       
        　　3.游戏：送糖果宝宝回家，巩固简单的分类经验。
       
        　　三、根据音乐旋律的不同性质鼓励幼儿用肢体动作大胆表现
       
        　　1.舞会已经开始，让我们和硬糖爸爸、软糖妈妈一起跳起来吧。
       
        　　2.鼓励幼儿大胆创编软糖妈妈和硬糖爸爸不同的动作，体验共同游戏的快乐。