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大班综合教案:稻草人的朋友

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论坛元老

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发表于 2016-9-14 22:16:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
  活动目标:
       
          1.知道稻草人的用处,产生爱护农作物及稻草人的情感。
       
          2.感受故事中稻草人的情感。
       
          3.在制作过程中,幼儿学习合作并体验合作的快乐。
       
          活动准备:
       
          故事课件,稻草人一个,制作稻草人的材料若干。
       
          活动过程:
       
          一、用谈话引出课题
       
          1.在《秋天多么美》的音乐中感受秋天丰收的喜悦之情。
       
          2.谈话:秋天到了,看着成熟的稻谷,农民伯伯可开心了,可是有一天来了好多的小鸟吃谷子,农民伯伯很着急,你们有什么办法帮农民伯伯赶走小鸟,保护粮食呢?为什么要请稻草人呢?
       
          二、结合课件,有表情地讲述故事《稻草人的朋友》
       
          1.出示图片一,提问:你看到了什么?用完整的语言讲述。后来会发生什么事呢?让我们一起来听听看。欣赏课件
       
          2.稻草人没有朋友,它感到怎么样?
       
          3.稻草人先请谁帮忙?兔子帮忙了吗?它是怎么说的?稻草人心里是怎么想的?
       
          4.后来稻草人又请谁帮忙?小狗帮忙了吗?稻草人满意吗?
       
          5.正当稻草人歪着身子难受的时候,谁来了?它是怎么做的?
       
          6.谁成了稻草人的朋友?小猴是用什么办法使稻草人快活起来的?
       
          7.你们喜欢稻草人和小猴吗?为什么?
       
          三、扎稻草人,体验合作的快乐
       
          1.平时,稻草人都是一个人在农田里看护,好孤单,小朋友你们想不想帮它找个好伙伴,你们看,金老师也做了个稻草人,让他们做个伴,你们想不想也来做几个去陪伴它?
       
          2.小组合作制作稻草人。
       
          要求:(1)先和小组里的好朋友商量一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。(2)利用所提供的材料进行制作。(3)装扮稻草人。
       
          3.教师来回巡视,指导。
       
          四、幼儿作品展示
       
          教师:小朋友做的这些稻草人真漂亮,下次我们一起把这些稻草人插到稻田里,这样,他们不仅不会觉得孤单,而且还能保护更多的庄稼。
         
            
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