二年级语文试题——第三册古诗两首课后练习卷

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　　1．我会填
　　增刘景文
　　荷     已无             。
　　菊     优有             。
　　一年         君         。
　　正是                  时。
　　2．我会组词
　　（     ）         （      ）          （      ）
　　（     ）         （      ）          （      ）
　　3．在“我会写”的字中左右结构的字有：
　　要注意写好的字有：
　　语文园地一
　　1．偏旁组新字
　　木：                       月：
　　亻：                      宀：
　　氵：                      艹：
　　2．读下列词语，把表示植物类的词语抄在横线上
　　娃娃   胳膊   光盘   名片   旅游团
　　山峰   巨石   枫树   菊花   风景区
　　翠鸟   甲鱼   高粱   橘子   降落伞
　　勤劳   观察   认识   尤其   奇形怪状
　　植物类：
　　3．我会连
　　大豆          笑弯了腰
　　稻子          涨红了脸
　　棉花          粒粒包
　　高粱          朵朵白
　　4．我会选：
　　挂       结                       黄澄澄       红彤彤
　　①枝头    柿子。                  ①           的是梨。
　　②架上    葡萄。                  ②           的是枣。
　　1．我会填--关于秋天的词语：
　　一叶知秋   春种秋收   春兰秋菊   春花秋月   秋色宜人
　　秋分过耳   秋分萧瑟   秋雨绵绵
　　2．我会写--关于秋天的句子
　　秋风起三蛇肥。
　　秋天是收获的季节。
　　3．能在课文里抄两句描写秋天的句子吗？
　　4．关于秋天的诗，你能读给父母听吗？
　　秋   夕
　　杜牧
　　银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
　　天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
　　1、一字组多词，开花。
　　2、为什么说“勤劳的人们画出秋天的图画。”选择正确的解释，在后面括号里打上“√”号。
　　①人们拿起画笔把秋天一笔一笔画画出来了。（      ）
　　②人们在大地上辛勤地劳动种植了庄稼、果树，秋天它们都成熟了，
　　呈现了美丽的景象。（         ）
　　3、根据奇石编故事，讲给小伙伴听。
　　“天狗望月”
　　4、想一想、说一说：
　　① 苹果是怎样传播种子呢？
　　② 黄山上除了怪石是一绝、奇松又是一绝。松树又是怎样把种子撒遍黄山呢？
　　1.请认真读读下面两首儿歌再做做小作家，把秋天游看到的景象编一首儿歌，唱一唱
　　秋  天
　　枫树叶，穿红袄。
　　银杏叶，穿黄袄。
　　杨柳叶，随风飘。
　　我知道，我知到。
　　准是秋天来到了。
　　片片飞来像蝴蝶
　　秋风吹，树叶摇，
　　红叶黄叶往下掉。
　　红树叶、黄树叶，
　　片片飞来像蝴蝶。
　　2.我的儿歌：
　　1、 汉字加减法。
　　交＋阝 =（  ）   木＋交 =（  ）   王＋求 =（  ）
　　求＋攵 =（  ）   梨－木 =（  ）    帆－巾 =（  ）
　　2、 猜字谜：
　　①一个人在山边 （        ）
　　②横山上面三根草（       ）
　　③风吹树枝摇，折断小枝条。（         ）
　　④自言自语 （         ）
　　⑤一物有千口，你有我也有 （        ）
　　3、 观察与发现
　　小时候，也许你就这样说过：
　　“小树哭了，”
　　“风的嗓子哑了，”
　　“太阳在晚上穿着黑睡衣睡了。”
　　把你决得好玩的话写下来，读一读。
　　1．念一念下面这首儿歌，觉得有趣的就与你的好朋友分享：
　　东西街
　　东西街，南北走，
　　出门看见人咬狗，
　　拿起狗来打砖头，
　　又怕砖头咬了手。
　　2.背诵下面的妙对，说说它们有什么特点。
　　鸿是江边鸟
　　蚕为天下虫