1、分析：当小刚给小静4个苹果后，它还剩6个苹果．此时两人有的苹果个数同样多，即小静也有6个苹果，她的这6个，是加上小刚给的4个后的结果，因此用小静现有的6个去掉小刚给的4个就是她原有苹果的个数．
用线段图可以帮助理解：
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列式：10－4×2或10－4－4=2（个）
2、分析：从"爸爸比小豪大28岁"可以知道两人的年龄差是28，那么，爸爸的年龄=28+小豪年龄；又知道两人的年龄和是42，即42里面包括爸爸的年龄和小豪年龄，将上面的等式带进来，可以得到42=28+小豪年龄×2，因此小豪年龄可以这样求：（42-28）÷2=7（岁）爸爸的年龄为：28+7=35（岁）
还可以先把两人年龄的和与差相加，这样得数恰好就是两个"爸爸的年龄"．列式为：（42+28）÷2=35（岁），小豪年龄则为：35-28=7（岁）．
3、分析：只要求出一种球的个数，就可以根据已知条件得到另外两种球的个数．先求哪一种球的个数最简便？用图表示
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可见，篮球比足球多10+8=18（个），从条件"篮球的个数正好是足球的2倍"知道篮球的个数比足球多1倍，说明篮球比足球多的18个就是足球的个数．
解答本题的关键是从条件"篮球的个数正好是足球的2倍"入手，发现篮球的个数比足球多1倍．
解：足球的个数：10+8=18（个）
排球的个数：18+10=28（个）
篮球的个数：18×2=36（个）
答：足球18个，排球28个，篮球36个．
4、分析：根据"共养鸡225笼"和"母鸡9笼"，可以求出公鸡的笼数．只要再把公鸡的笼数和母鸡的笼数进行比较，就是两步解答的问题．
已知总量和一部分量，我们可以求出另一部分量，再把两部分进行比较．这里的比较，可以是倍数关系比较，也可以是相差关系比较．这是一道问题开放题，但开放中有统一，虽然问题不同，但都必须先求另一部分量．
问题一：公鸡比母鸡多多少只？
⑴公鸡多少只？225-9=216（只）
⑵公鸡比母鸡多多少只？216-9=207（只）答：公鸡比母鸡多207只．
问题二：公鸡的笼数是母鸡的几倍？
⑴公鸡多少只？225-9=216（只）
⑵公鸡的笼数是母鸡的几倍？216÷9=24 答：公鸡的笼数是母鸡的24倍．
5、分析：因为根据"买来的故事书的本数是科技书的3倍"知道科技书的本数是一倍量，故事书的本数是3个科技书的本数，科技书×3=故事书，科技书和故事书一共是科技书的4倍，再根据学校图书馆买来科技书和故事书共240本，就可以求出科技书的本数，240÷（1+3）=60（本），60×3=180（本）．
解：科技书有多少本？240÷（1+3）=60（本）
故事书有多少本？60×3=180（本）
答：科技书有60本，故事书有180本．
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发表于 2016-8-20 09:16:07
