四年级语文阅读理解（林荫大道）

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　　林荫大道
       
        　　这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使 驶）过，大道两旁，清秀挺（拔 拨）的树和美丽的花儿交错相（印 映），真是景色宜人。
       
        　　高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇 骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂 佛）去了人们连上的汗珠。/大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。/
       
        　　每天，无数行人、车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。
       
        　　1. 划去文中括号里不适当的字。
       
        　　2. 写出下列词语的近义词和反义词。
       
        　　近义词 反义词
       
        　　茂盛（ ） （ ）
       
        　　遮挡（ ） （ ）
       
        　　3．联系上下文用自己的话理解词语。
       
        　　树冠：
       
        　　亭亭玉立：
       
        　　4．用"﹏﹏"画出文中打比方的句子，想想这样写的好处（最少两句）
       
        　　5．文章第二自然段已用"/"分了两层，请写出每层意思。
       
        　　第一层
       
        　　第二层
       
        　　6．第二自然段作者是按从 到 的观察顺序，写了四种景物： 、 、 、 。运用了 、 的手法，把树和花的形色写得具体，形象。
       
        　　7．整篇文章是 这句话来写的，写出林荫大道 的特点。