四年级语文一、二单元测试卷

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　　四年级语文一、二单元测试卷
　　班级    姓名    等第
　　一.   读拼音，写词语。
　　Zhì  xù     dì  tǎn     duì  wǔ     chǐ  rǔ     ǒu   ěr
　　(      )     (      )     (     )      (     )     (       )
　　Zhān  yǎng    fán  yǎn    shèn  zhòng     jǔ  jiàn    bǎn  tú
　　(        )    (      )    (         )    (      )   (      )
　　二.用直线把下列词语搭配起来。
　　美好的     歌声          俯视     前方          浩瀚的    马路
　　美妙的     外表          注视     远方          广阔的    天空
　　美丽的     生活          眺望     大地          宽阔的    海洋
　　三.把下列成语补充完整。
　　长（  ）久（  ）  （   ）喜（  ）狂    若（  ）若（  ） （  ）（  ）团结
　　家（  ）人（  ）  （   ）前（  ）后    出（  ）没（  ） （  ）（  ）谈心
　　四.根据课文内容天空。
　　1.樟树不高，但它的（            ），而且伸向（         ），伸得（        ）。（      ）树叶（         ）。樟树（         ），无论是（     ）还是（    ），它们总是那么（       ）。
　　2.几对小燕子飞倦了，（    ）电线杆上休息。在（    　）映衬下，（　　　　）之间连着的（　　　　　），多么像（　　　　　　　）。
　　五.读短文，完成练习。
　　（一）猴子建筑师
　　猴子自称曾经向着名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓越的建筑师自居。
　　猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃然大怒：“停下， 停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。
　　猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口
　　气：　唉　你的胆子太小了　挖这样小的洞　你只想到安全　万一你站着出来怎么办　应该挖大点　要有长远考虑　懂了吗　　兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。
　　暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。
　　１. 给第三自然段加标点。
　　２. 联系上下文解释词语。
　　（１）  自称：
　　（２）  勃然大怒：
　　（３）  兴致勃勃：
　　（４）  任凭：
　　３.仔细阅读短文，用“           ”画出猴子根本不懂建筑的句子。
　　４.这篇短文告诉我们一个什么道理？
　　（二）    天山景物
　　七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银花。在那白皑皑（ái）群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪流两岸，到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍(ān)，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
　　虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
　　１. 从短文中找出下面词语的近义词。
　　耸立（　　　　）　　　　酷热（　　　　）
　　２.用“　　　　”画出文章中的两个比喻句，并完成填空。
　　（１）第一句把        比作        ；         比作          。
　　（２）第二句把       比作         ；         比作          。
　　３.根据文章内容填空。6
　　（１）进入天山，感到秋天般的凉爽，是因为                       。
　　（２）骑马走在花海中，觉得人格外           ，马格外               。
　　（３）在马上用不着离鞍，一伸手就可以捧到最心爱的野花，是因为
　　４.“有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？”这句话的意思是