花园小学五年级第五单元测试

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　　班别_________姓名        学号         成绩
　　一、       基础积累与运用（35分）
　　1、 看拼音写词语：（3分）
　　rì kòu     xuán yá      bù  kān    chéng shòu   zhǎn dīng jié tiě
　　(        ) (         ) (           ) (         )(                   )
　　2、 用“\”划去括号中不正确的读音。（2分）
　　磨盘(mò mó )    勉强(qiǎng qiáng)    晋升(jì jìn)    晕倒(yūn yùn)
　　3 、在括号里填上合适的词语。（3分）
　　（          ）的面庞    （          ）的身躯    （          ）的要求
　　（          ）的态度    （          ）的声音    （          ）的心愿
　　4 、按要求写词语。（3分）
　　全神（   ）（   ）      （   ）七（   ）八      （   ）身（   ）骨
　　（   ）（   ）起敬      （   ）天（   ）地      （   ）针（   ）血
　　5、写出下列词的反义词：（2分）
　　熟练（        ）  拒绝（        ）  崭新（        ）  镇定（        ）
　　6、 按要求写句子。
　　（1）把下列名言补充完整：（4分）
　　①__________________，不为瓦全。
　　②利于国者爱之，_______________________。
　　③_____________________，视死忽如归。
　　④_______________，当以死守，_____________________。
　　（2）请再写两句与上面不同的爱国名言。（4 分）
　　⑤___________________________________________________
　　⑥___________________________________________________
　　7、选择联关联词填空：（4分）
　　不但……而且……    因为……所以……    即使……也……
　　宁可……也不……    与其……不如……    既然……就……
　　①、我（       ）考试0分，（       ）向别人抄袭。
　　②、船夫驾驶小艇时，（      ）能操纵自如，（      ）速度很快。
　　③、（       ）工作同志难做，他（       ）不会退缩。
　　④、你（       ）懂得了这个道理，（       ）要自觉遵守。
　　8、修改病句：(4 分)
　　①大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
　　_____________________________________________________________________
　　②万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
　　______________________________________________________________________
　　9、按要求改写句子：（2分）
　　①我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。（改被字句）
　　__________________________________________________________
　　②天空飘着风筝。（扩句）
　　___________________________________________________________
　　10、给下面一段话加上标点符号：（4 分）
　　老班长看到这种情况   收敛了笑容   眉头拧成了疙瘩   他说   怎么了
　　吃不下   要是不吃   咱们就走不出这草地   同志们   为了革命   你们必须吃下去   小梁   你不要太脆弱   最后这句话是严厉的   意思只有我知道
　　二、阅读感悟与理解（30分）
　　(一)阅读课文片断，回答问题：（14分）
　　为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战斗，让敌人走近了，才下令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像强小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
　　1、写出下列词语的近义词：（4分）
　　险要（      ） 沉着（       ） 崎岖（       ） 全神贯注（            ）
　　2、在文中摘抄表现下列人物痛击敌人的语句：(4 分)
　　班长:_____________________________________________________________
　　副班长:___________________________________________________________
　　宋学义:___________________________________________________________
　　胡德林、胡德才:____________________________________________________
　　3、从上面摘抄的语句可以看出作者是抓住人物的________、________来描写的，读了这些句子可以看出，五壮士当时的内心是：___________________________
　　_________________________（4 分）
　　4、请用一句话概括这段的段意：______________________________________（2 分）
　　（二）阅读短文，回答问题。（16分）
　　芭     蕉
　　春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。
　　当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实 ，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛 ，而老芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“                          ”
　　一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
　　（1）、在第2段结尾，老师说了一句什么话？（2分）
　　（2）、按要求写词语。（2分）
　　写近义词 ： 厉害——            哺育——
　　写反义词 ： 枯萎——            和蔼——
　　（3）、请根据短文内容提一个问题，并试着自己回答。（4分）
　　（4）、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？（2分）
　　（5）、文中歌颂了人民教师的什么精神？（2分）
　　（6）、写一段赞美你身边的老师的话。（4分）
　　三、习作（35分）
　　题目：________，这是我的乐趣   （把题目补充完整，并抄在作文纸第一行正中）
　　要求：1、你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一种乐趣写下来；  2、可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写；   3、内容具体，语句通顺，有真情实感，400字以上。