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[单元测试] 《语文园地一》单元测试题

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论坛元老

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发表于 2016-8-20 08:56:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、         读音节,写词语。
       
          chuān dài       zhāo yǐn      wán shuǎ
       
          (         )       (          )      (           )
       
          guān chá       dǐng fēng      hú    dié
       
          (         )       (          )       (          )
       
          kǒng què        jū rán       cū zhuàng
       
          (         )       (          )       (          )
       
          二、 多音字组词。
       
          jiǎ(        )                hào (        )
       
          假{                         好{
       
          jià(        )                hǎo (        )
       
          三、        比一比,组词语。
       
          辫(       )    拢(       )    耍(       )   钓(       )
       
          瓣(       )    扰(       )    要(       )   钩(       )
       
          四、        把下面的字去掉部首成为新字,在组成词语。
       
          停(      )(         )          际(      )(         )
       
          绿(      )(         )          课(      )(         )
       
          襟(      )(         )          趣(      )(         )
       
          五、        按课文原文填空。
       
          1.这时候,窗外(               ),树枝(               )了,鸟儿(                )了,蝴蝶(               )花朵上,好像(                           )。
       
          2.原来蒲公英的花就像(                ),可以张开、合上。
       
          3.同学们向(                                      ),向(                                                  ),向   (                                               )。
       
          六、        根据画线的词语,在(        )中写出相应的词语。
       
          1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得灿烂艳丽,色彩丰富。(             )
       
          2.我装着态度庄重,很严肃的样子,喊:“谢廖沙!”
       
          (             )
       
          七、        照样子,用带点的词语造句。
       
          1. 小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有
       
          阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
       
          有……有……还有……
       
          ——————————————————————————————————————————————————————————
       
          —————————————————————————————
       
          2. 我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬……
       
          一会儿……一会儿……
       
          ——————————————————————————————————————————————————————————
       
          —————————————————————————————
       
          八、        选词填空。
       
          发明          发现           发生
       
          1.最近我国新疆地区又(          )了一个大油田。
       
          2.指南针是我国最早(           )的。
       
          3.北京的市容(          )了显著的变化。
       
          居然        果然         仍然
       
          1.气象台预报今天有雨,下午(          )下起雨来。
       
          2.生活富裕了,但我们(          )要注意勤俭节约。
       
          3.真没想到,小强(           )获得了百米第一名。
       
          九、        按照课文顺序,重新排列下面的句子。
       
          (   ) 我爬得上去吗?
       
          (   ) 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,
       
          (   ) 我站在天都峰脚下抬头望:
       
          (   ) 似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
       
          (   ) 啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
       
          十、        阅读短文,完成习题。
       
          上      课
       
          上课了,董老师挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循(xún)善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
       
          1. 日积月累。
       
          ⑴ 循循善诱:善于有步骤地引导别人学习。
       
          ⑵ 神采飞扬:精神饱满地样子。
       
          2. 选择答案。
       
          ⑴“笑眯眯”是对老师( )的描写。
       
          A 动作    B 语言    C 神态    D心里
       
          ⑵ 文中作者把老师比做( ),把自己比做(   )
       
          A 园丁    B 红烛    C 花朵    D 小树苗
       
          ⑶ 文章的最后一句话是(     )
       
          A 比喻句 B 拟人句 C 排笔句
       
          4. 把你喜欢的句子用“_________”在文中画出来。
       
          3.        请描述一下你的老师上课时的样子。
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