六年级基础训练19

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　　基础训练19                          姓名
　　1． 给多音字组词。
　　卷：juan(       ) juan(       )   挣：zheng(       ) zheng(       )
　　缝：feng(       ) feng(       )   喷：pen(       ) pen(       )
　　2． 比一比，再组词。
　　篮（      ）  裙（      ）  僵（      ）  诞（      ）  蜷（      ）
　　蓝（      ）  群（      ）  疆（      ）  挺（      ）  倦（      ）
　　搂（      ）  烤（      ）  魂（      ）  烘（      ）  蜡（      ）
　　楼（      ）  拷（      ）  魄（      ）  哄（      ）  腊（      ）
　　3．按要求写汉字。
　　（1）写带有下列偏旁的字，看看这些偏旁与字义有什么联系。
　　礻：                          氵：
　　衤：                          冫：
　　（2）写带有下列偏旁的字，看看这些偏旁与字音有什么联系。
　　令：                          今：
　　4．在下面的括号里填上恰当的词语。
　　（        ）的火焰  （        ）的星星  （        ）的台布
　　（        ）的火光  （        ）的火炉  （        ）的画片
　　5．填上合适的量词。
　　一（    ）火光  一（    ）火柴  一（    ）雪花  一（    ）图画
　　一（    ）香味  一（    ）蜡烛  一（    ）房子  一（    ）松树
　　一（    ）拖鞋  一（    ）灵魂  一（    ）星星  一（    ）砖墙
　　6．认真读全文，想想小女孩五次擦燃火柴分别产生了什么样的幻想？产生幻想的原因是什么？结果又是怎样的？然后填空练习。
　　擦燃第一根火柴：
　　幻想：
　　原因：
　　结果：
　　擦燃第二根火柴：
　　幻想：
　　原因：
　　结果：
　　擦燃第三根火柴：
　　幻想：
　　原因：
　　结果：
　　擦燃第四根火柴：
　　幻想：
　　原因：
　　结果：
　　擦燃一大把火柴：
　　幻想：
　　原因：
　　结果：
　　基础训练20                        姓名
　　1． 比一比，再组成词。
　　帐（       ）  怨（       ）  揍（       ）  惨（       ）  忧（       ）
　　账（       ）  怒（       ）  凑（       ）  掺（       ）  优（       ）
　　2．给下列词语找近义词。
　　怒吼（       ）  舒适（       ）  拍击（       ）  沉思（       ）
　　抱怨（       ）  顾惜（       ）  保佑（       ）  宁静（       ）
　　严肃（       ）  忧虑（       ）  魁梧（       ）
　　3． 据不同的句子，选择合适的意思，把序号写在括号里。
　　勉强：①能力不够，还尽力做；②不是心甘情愿的；③将就；凑合；④牵强；理由不充分；⑤使人做他自己不愿做的事。
　　a) 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。（    ）
　　b) 这项工作我还能勉强坚持下去。（    ）
　　c) 他不去算了，何必勉强他呢？（    ）
　　d) 这种说法很勉强，怕站不住脚。（    ）
　　4． 省略的作用主要有四种。
　　A．表示重复词语或列举的省略；B．表示未说完或语意未尽；C．表示引文有省略；D．表示断断续续。下列句中省略号的作用是怎样的？请将正确答案的序号填写在括号里。
　　（1）“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢！”（    ）
　　（2）古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。（    ）