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小升初英语也是小升初考试中非常重要的一科。我们应该如何复习才能够在小升初英语考试中取得好成绩呢?小升初英语学习必须靠着日积月累的知识,所以,从现在开始,我们就应该为小升初英语考试储备知识咯!小编总结了一些关于小升初英语考试中会考到的考点,希望能够帮助大家梳理知识点进行复习!
一、动词的分类
类别 |
特点 |
意义 |
举例 |
实义动词 (vt. vi。) |
及物动词跟宾语 |
须跟宾语一起才能表达完整的意思 |
I have a book.。 |
不及物动词不能直接接宾语 |
能独立作谓语 |
She always comes late。 |
系动词(link-v) |
跟表语 |
不能独立做谓语,跟表语构成完整意思 |
I am a student。 |
助动词(aux. v。) |
跟动词原形或分词(无词汇意义) |
不能独立做谓语,跟主要动词构成谓语,表示疑问,否定及各种时态 |
He doesn’t speak Chinese。 |
I am watching TV。 |
情态动词 (mod. v。) |
跟动词原形(有自己的词汇意思) |
不能独立做谓语。表示说话人语气、情态,无人称和数的变化 |
We can do it by ourselves。 |
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That would be better。 |
第二方面:短语动词,短语动词是由一些动词和其它词构成短语,表达一个完整的意思。其构成方式如下。
构成方式 |
举例 |
动词+介词 |
Look at, look after |
动词+副词 |
Give up, put into |
动词+副词+介词 |
Catch up with, look down upon |
动词+名词+介词 |
Take care of, pay attention to |
Be+形容词+介词 |
Be proud of, be afraid of |
复杂结构 |
Make up one’s mind, wind one’s way |
第三方面:按动词的形式可以分为谓语动词和非谓语动词。
1、 谓语动词
形式 |
意义 |
举例 |
人称 |
与主语在人称一致 |
I am reading now. 第一人称 |
数 |
与主语在数上一致 |
He writes well. 第三人称单数 |
时态 |
表示动作发生的时间 |
He wrote a letter to me last month. 过去时态 |
语态 |
主语是动作的发生者或者承受者 |
We study English。主动 |
The road was filled with rubbish. 被动 |
语气 |
说话人表达事实、要求、愿望等 |
He has flown to America. 事实 |
I wish I could fly to the moon some day. 愿望 |
2、 非谓语动词
形式 |
意义 |
用途 |
举例 |
不定式 |
起形容词和名词作用 |
可作主语、表语、宾语、定语、状语 |
It takes me 20 minutes to go to school。 |
动名词 |
起名词作用 |
作主语和宾语 |
She likes reading。 |
分词 |
现在分词 |
起形容词、副词作用,表主动 |
作表语、定语、状语、宾语补足语 |
The cup is broken |
过去分词 |
起形容词、副词作用,表被动 |
The steam is seen rising from the wet clothes。 |
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