“克和千克教”学设计

小学教育网

请下载附件：

1、《“克和千克教”学设计 》

（共4页， 141148_4c5b717787b3252.zip (22 Bytes, 下载次数: 41) 2016-8-16 15:42 上传 点击文件名下载附件 141148_4c5b717787b3252.zip ）

        　　【教学内容】
       
        　　人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级下册）》第六单元“千克和克”。
       
        　　【教学目标】
       
        　　1．认识质量单位千克和克，初步建立1克和1千克的概念，知道1千克=1000克。
       
        　　2．关注学生的生活经验，培养学生调查，收集处理应用信息的能力，架设数学与生活的桥梁。
       
        　　3．拓展学生的思维，对学生进行健康教育。
       
        　　【教具准备】
       
        　　1．学生每组托盘秤1台，重1 克、1千克的物体若干，每个学生两包盐、1枚2分硬币。
       
        　　2．教师使用托盘秤1台，天平1架，2分硬币10筒，每筒100个
       
        　　3．课前让学生到生活中了解有关物体“轻、重”的知识。
       
        　　4．多媒体课件一个。
         

请下载附件：

1、《“克和千克教”学设计 》

（共4页， ）