小学一年级数学教案——两位数加整十数﹑一位数的练习

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　　教学内容：
　　教科书26页的“想想做做”的习题。
　　教学目标：
　　1.让学生经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法进行计算。
　　教学过程:
　　一.复习
　　1.算一算:
　　25+50=                         24+5=
　　2.口算:
　　34+40=           21+6=           8+81=
　　75+2=            60+15=          70+23=
　　二.练习.
　　1.想想做做3
　　独立填表,集体订正.
　　2.完成“想想做做”4
　　先计算,再交流结果,最后比较每组上下两题,你发现什么?
　　(还能举出这样的例子)
　　3、“想想做做”第5题。
　　（游戏形式：摘水果）
　　4.完成第六题.
　　给充足的时间学生去做,并教育学生检查的习惯.做的全对的给予表扬.
　　5.“想想做做”第7题。
　　（先指名说题意，再提问题，最后列式解答。）
　　三.布置作业:
　　四.教学后记:
　　让学生交流,培养学生的合作能力.