一年级数学教案——认物体

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　　（一）认物体
　　一、教学目标：
　　1、通过搭、分、看、摸，从实物抽象出图形，对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。
　　2、培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。
　　二、导入（做房子游戏）
　　出示一组建筑物的图片：故宫、赵州桥、世贸大厦、东方明珠电视塔等。
　　讲述：看到这些壮观美丽的建筑都是设计师和建筑师的杰作，看看都有些什么形状？你们羡慕吗？想不想也在做一栋，我们今天也来做做小小建筑师。
　　三、动手操作
　　1取出自己的积木，设计你自己的房屋
　　2介绍自己的作品
　　3小组合作建造房子，比赛，看看谁的房子最漂亮。
　　四、动手摸索：搭积木。分一分。识形体。
　　长方体、正方体、圆柱、球
　　五、学生动手拿一拿，比一比，然后在小组里相互试一试。（你能说出他们的名字吗？）
　　六、教师检查学生交流的情况。