二年级数学教案——《三位数的减法（二）》教学

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　　一、教学内容：P59
　　二、教学目标：
　　1、引导学生巩固三位数加法的计算方法，能正确地进行计算，提高学生计算的熟练程度。
　　2、启发学生勇于和同伴交流，敢于说出自己的想法和做法。
　　3、引导学生感受多种验算方法，养成自觉验算习惯。
　　三、教学准备：
　　课件
　　四、教学过程：
　　（一）复习
　　1、用400、200、600三个数写出两道加法，两道减法算式
　　2、竖式计算时要注意什么？
　　（二）探索新知
　　1、提出要讨论的问题
　　怎样知道这个结果是否正确？怎样验算？
　　2、全班集体交流，展示验算方法的多样性。
　　（三）巩固练习
　　1、指导学生做“练一练”第1题
　　2、指导学生做“练一练”第2题
　　3、指导学生做“练一练”第3题
　　（四）全课总结
　　一道加法算式的计算方法有几种，举例说明。
　　（五）作业