一年级数学教案——《小小图书馆》

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　　教学目标：
　　探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行计算。
　　发展提出问题和解决实际问题的能力。
　　教学重点：
　　正确掌握两位数减一位数退位减法的计算方法
　　教学难点：
　　理解个位不句减从十位退一当十
　　教学准备：
　　1、小黑板
　　儿童画报
　　故事书
　　连环画
　　原有
　　33本
　　25本
　　46本
　　借走
　　7本
　　8本
　　9本
　　2、纸制牌子六块
　　15+58
　　33-9
　　14+15
　　47-8
　　46-16
　　50-9
　　82-4
　　3、计数器十个，小棒许多、本子33本
　　教学过程：
　　一、游戏：看哪组拿得快。
　　二、创设情境。
　　1、看图明确图意，训练学生收集信息的能力。
　　2、提供信息，提出数学问题。
　　3、根据信息估算结果。
　　三、探索算法。
　　1、用自己喜欢的办法计算，并在小组内交流。
　　2、汇报计算方法。
　　3、集体用竖式计算。
　　4、尝试练习。选择故事书或连环画进行计算练习。边计算可以边说算法。
　　四、比练习中搜索学生错误情况，当当小医生。
　　四、加强练习。
　　1、拨一拨，说一说。
　　42-650-354-8
　　五、运用知识，解决实际问题。
　　乘车练习
　　六、课堂小结。